新質生產力企業創新與管理變革之道-劉成熙老師-2天 課程設置的目標： 1、新質生產力企業創新的前提-認知升級，洞察政策，分析發展趨勢 2、新質生產力學會突破組織慣性打造組織再成長之路-創新； 3、塑造
劉成熙老師團隊-BEM戰略解碼工作坊-課程大綱 1. 掌握戰略規劃-工作坊的內涵與邏輯，理解自身在戰略實踐中的定位和職責 2. 掌握戰略規劃分析的思路與工具；提升戰略規劃收集和分析內外部信息的技巧 3
著名實戰管理培訓專家劉成熙老師-高效團隊建設與管理授課 課程目標： 革新觀念、提升思維，實現從管理能力向領導才能的升華。 掌握高效團隊的形成技巧，團隊形成的階段與策略運用。 如何成功走過團隊發展的各階
了解教練技術的來源及對管理工作的應用，掌握教練的原理 掌握教練角色的認知及成功教練的修煉 掌握成為核心管理教練的思維-信念-行為-能力 掌握高效績效GROW教練的模型及標準（教練地圖） 掌握教練的4
全方位認知中堅干部應有職責、扮演角色及作法，全面提升單位組織經營績效。 確立主管的五大功能 —— 計劃、組織、用人、指揮、控制，全面管理素養的提升。 樹立新時代主管應建立的心態及必須培養的技能、人際
本課程將從組織、部門、個人的目的(價值)與目標之間的關系談起，希望學員們認知企業特性、部門結構、個人的角色，了解組織、部門、個人目標之間的銜接與達成企業目標的重要性。 當然，我們也引導學員探討、了解公
1. 什么是戰略規劃？ 2. 戰略規劃與策略管理的應有認知。 3. 掌握制定戰略規劃的方式？ 4. 掌握公司戰略目標的步驟 5. 學會戰略分析技巧 6. 學會制定公司戰略規劃的步驟 7. 戰略方案研議
什么是戰略規劃什么是戰略管理 戰略規劃與戰略管理的應有認知。 掌握制定戰略規劃的方式 掌握公司戰略管理目標的步驟 學會戰略分析技巧 學會制定公司戰略規劃的步驟 戰略管理方案研議技巧 戰略管理議題技巧
本課程將從組織、部門、個人的目的(價值)與目標之間的關系談起，希望學員們認知企業特性、部門結構、個人的角色，了解組織、部門、個人目標之間的銜接與達成企業目標的重要性。 當然，我們也引導學員探討、了解公
積極主動——為了實現目標，提高面對新的挑戰和承擔責任的勇氣； 以終為始——在共同的使命、愿景和目的鼓勵下，團隊相互聯合，力爭完成每一個項目； 要事第一——著重于首先完成最重要的事情，鼓勵個人采取積極的
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