兩個月時間，分布在全國近30個重點城市、8個互聯網平臺和媒體、超過16個培訓師組織、40個以上企業、4000位以上的各行業培訓師直接受益于《互聯網時代的TTT》這一課程。

這些都不算什么，真正想告訴你的是我們已經打造出價值千萬元量級的課程產品。

你一定想知道這些課程跟你有沒有關系，他們會是什么樣的課程，你能不能打造同樣量級的產品？好，我來說，你來聽。

首先說的是，如此高逼格課程的擁有者們原本并不是行業如日中天的頂級牛人，他們原來的課程也就是常規的課程。他們來時候的苦惱是這樣的：講同樣課程的人太多了，怎么才能形成自己優勢？估計這種情況你一定也有。所以，放心放馬過來。

其次要說的是，課程產品打造的基礎必定來自于你對這個領域的深刻認知和體會，道聽途說來的東西都不是你的菜。帥叔本人能做互聯網轉型課程，完全基于他在培訓這個領域20年的深度摸索和實踐，特別是實踐后的成果再度驗證了他的方法正確（一提20年，你的頭皮一緊？哈哈……）。

第三要說的是，千萬級別的課程可以出自任何細分領域，但你必須按照我們的方法深刻變化和快速推進，否則一切都只是浮云一場。當然，課程受眾人群也是我們幫助你分析和布局的基礎要素。好在現在的年輕人已經愿意為有價值的內容付費了。

現在要告訴你的是這樣幾個好消息：目前絕大部分細分領域還沒有千萬級別的產品出現，我們愿意和你一起打造；互聯網傳播平臺已經全部向我們敞開窗口，只要你的產品好，傳播不是問題；像海爾這樣的企業已經深刻體驗到我們打造課程產品的渾厚功力，經過我們打造訓練的老師已經進入海爾的師資行列，當然海爾內訓師更是直接受益者。

（放個圖，補個腦，提個醒，大家拿起手機一起玩玩新花樣）

有不少老師問我們是不是在做微課開發？回答很堅定：看起來我們像是在做微課的某些方面（也僅僅是某些形式看起來像），但我們的開發邏輯和產品架構是為了在老師原有課程基礎上靈活運作市場。或者更接地氣地說：我們是在用市場推廣的手段幫助老師孵化千萬級別的優質課程。這些課程既可以在線上傳播，也可以做傳統面授課。也就是說，我們給你課程打造的方法，但更多的是幫助你做市場輸出。

如果聽明白了，看明白了，我們與微課開發的區別就出來了。我們愿意與所有的微課開發老師和機構形成戰略互補，咱們不是對手。其實，當然，我們與培訓行業上下游所有環節都是戰略互補，都是利益互惠方。

也就是說，老師們，經過我們打造的千萬級產品可以在整個培訓行業內部流動起來，你愿不愿意呢？愿意，就來加入帥叔本尊主導的《互聯網轉型訓練營》吧。

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