蔣小華,蔣小華講師,蔣小華聯(lián)系方式,蔣小華培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    蔣小華 2020年度中國100強(qiáng)講師
    新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者
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    蔣小華:8E領(lǐng)導(dǎo)力 創(chuàng)造業(yè)績(jī)倍增的領(lǐng)導(dǎo)模型
    2023-02-13 2751
    對(duì)象
    企業(yè)中高層管理者
    目的
    1.讓企業(yè)中高層管理者全面掌握賦能領(lǐng)導(dǎo)的核心理念、方法和工具,從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)賦能。 2.讓企業(yè)中高層管理者掌握有效的賦能方法,從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,為企業(yè)增色。 3.提升企業(yè)中高層的戰(zhàn)略決策、高效執(zhí)行、激活團(tuán)隊(duì)、授權(quán)輔導(dǎo)、人才賦能的賦能能力。 4.讓企業(yè)擁有一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模型,為企業(yè)在甄選、培訓(xùn)和提拔領(lǐng)導(dǎo)者等方面提供參考。
    內(nèi)容

    前言:

    1. 問題討論:新生代的員工難管嗎?領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎?

    2. 領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯(cuò)誤觀念;

    3. 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)?用你的夢(mèng)想點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的理想;

    4. 8E領(lǐng)導(dǎo)模型:讓正確的人做正確的事。

    第1章 E1:領(lǐng)導(dǎo)魔力(Enchantment)

    1. 何謂非職權(quán)影響力?為什么需要非職權(quán)影響力?

    2. 權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力的區(qū)別;

    3. 非職權(quán)影響力的來源、挑戰(zhàn)與障礙;

    4. 提高非職權(quán)影響力的途徑與方式;

    5. 領(lǐng)導(dǎo)力是人格魅力的綜合體現(xiàn)/人格魅力導(dǎo)圖;

    6. 非職權(quán)影響力的9個(gè)法則:

    ? 蓋子法則:格局與境界決定了領(lǐng)導(dǎo)者的辦事效力;

    ? 導(dǎo)航法則:誰都可以掌舵,唯有領(lǐng)導(dǎo)者才能設(shè)定航線;

    ? 賦能法則:領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該像英雄,而應(yīng)該像園丁;

    ? 軟權(quán)力法則:權(quán)力=軟權(quán)力+硬權(quán)力;

    ? 威信力法則:威信=威望+信譽(yù);

    ? 高情商法則:領(lǐng)導(dǎo)者往往是溝通高手;

    ? 吸引力法則:你只能吸引與你相似的人;

    ? 鏡像法則:你怎么做,大家也會(huì)怎么做;

    ? 舍得法則: 領(lǐng)導(dǎo)者必須先“舍”后“得”。

    第2章 E2:高瞻遠(yuǎn)矚(Envision)

    1. 掌握企業(yè)的生命周期和成長(zhǎng)類型,關(guān)注VUCA時(shí)代與10倍速發(fā)展;

    2. 戰(zhàn)略地圖:愿景、使命、核心價(jià)值觀和戰(zhàn)略目標(biāo);

    3. 什么是戰(zhàn)略性思考?如何進(jìn)行戰(zhàn)略性思考?

    4. 戰(zhàn)略思考的三段式:

    ? 吃在碗里、看在鍋里、想在田里;

    5. 戰(zhàn)略突破的三道坎:

    ? 成功是失敗他爹,經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新大敵、利潤(rùn)是變革窘境;

    6. 戰(zhàn)略創(chuàng)新的方法論:

    ? 第一性原理/群峰原理/卡貝理論/換操作系統(tǒng);

    7. 戰(zhàn)略變革的八步法:

    ? 建立危機(jī)感/成立變革團(tuán)隊(duì)/共啟變革愿景/傳播變革愿景/

    ? 授權(quán)賦能/創(chuàng)造短期成果/整合成果事例/打造變革文化。

    第3章 E3:英明決策(Edge)

    1. 思考與討論:

    ? 為什么聰明的人常會(huì)作錯(cuò)誤的決策?

    ? 急需用錢的你,是賣掉賺錢的股票,還是賣掉虧錢的股票?

    ? 選擇A還是選擇B,很糾結(jié),怎么辦?

    2. 如何避免決策陷阱:

    ? 承諾升級(jí)/沉沒成本/二元思維/布利丹效應(yīng)。

    3. 如何進(jìn)行決策分析:深度思考,理性分析

    ? SWOT法/波士頓矩陣法/波特五力競(jìng)爭(zhēng)模型;

    4. 如何制定有效決策:使用工具科學(xué)決策

    ? 決策樹/平衡計(jì)分卡/德爾菲法。

    5. 如何進(jìn)行群策群力:

    ? 聆聽見解和收集事實(shí),哪個(gè)先?/決策是否需尋求意見的一致?

    第4章 E4:激活團(tuán)隊(duì)(Energize)

    1. 領(lǐng)導(dǎo)的核心就是激發(fā)團(tuán)隊(duì)的善意;

    ? 工作不得力就是能力和素質(zhì)不行?

    2. 激勵(lì)問題討論:

    ? 畫餅充饑,員工不愛吃,怎么辦?畫餅方法論;

    ? 掏心掏肺,員工不領(lǐng)情,怎么辦?五維動(dòng)態(tài)圖;

    ? 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),員工不心動(dòng),怎么辦?三維期望值;

    ? 給予獎(jiǎng)勵(lì),認(rèn)為應(yīng)得的,怎么辦?雙因素迭代;

    3. 心理效應(yīng)激勵(lì):

    ? 員工發(fā)牢騷,怎么看?牢騷效應(yīng);

    ? 常批評(píng)下屬,怎么看?波特效應(yīng);

    ? 發(fā)現(xiàn)問題,怎么反饋?保齡球效應(yīng);

    ? 先批評(píng),還是先表揚(yáng)?阿倫森效應(yīng);

    4. 頭腦風(fēng)暴:有哪些方法可以少花錢照樣激勵(lì)員工?

    5. 如何發(fā)放獎(jiǎng)金:“群狼”是“肉”喂出來。

    第5章 E5:授權(quán)賦能(Empower)

    1. 授權(quán)討論:

    ? 為什么領(lǐng)導(dǎo)者總是很忙、很累?

    ? 你正確理解授權(quán)了嗎?

    ? 為什么授權(quán)了,問題還是不少?

    2. 授權(quán)原則:權(quán)責(zé)對(duì)等、權(quán)責(zé)明確、相互制約、知人善任;

    ? 做個(gè)安靜拿著地圖的副駕駛;

    ? 讓聽得見炮聲的人做決策;

    ? 授權(quán)人員的選擇:什么樣的人適合授權(quán)?

    3. 授權(quán)方法:授權(quán)兩大模型;

    ? 激勵(lì)-指導(dǎo)式授權(quán)模型;

    ? 權(quán)力等級(jí)式授權(quán)模型;

    4. 授權(quán)步驟:七字法;

    5. 授權(quán)問題:一放就亂、一管就死?

    第6章 E6:授人以漁(Enable)

    1. 領(lǐng)導(dǎo)者是培訓(xùn)者與教練者;

    ? 721模型與貝尼斯定律;

    ? 1個(gè)培育法則與4個(gè)培訓(xùn)密碼;

    ? 權(quán)威型、專家型、保姆型和教練型;

    2. 如何輔導(dǎo)下屬:讓下屬牛逼起來!

    ? OJT四步法/情境領(lǐng)導(dǎo)/輔導(dǎo)時(shí)機(jī)

    3. 如何教練下屬?讓下屬睿智起來!

    ? 深度聆聽:聆聽4層次/高能提問:OF提問法;

    ? 教練模式:五級(jí)反饋/八個(gè)忌語/六句口訣/糾偏四步法

    ? 即時(shí)反饋:BEST反饋法/教練工具:GROW模型;

    4. 如何離場(chǎng)管理:復(fù)制更多的“你”,讓你輕輕松松。

    第7章 E7:招才選將(Elect)

    ? 問題討論:什么樣的人才算是人才呢?

    ? 問題討論:企業(yè)與人才到底是什么關(guān)系?

    1. 如何選人:選人的誤區(qū)和原則;

    ? 套娃現(xiàn)象/變招為搶;

    2. 如何面試:常見問題、關(guān)鍵流程、信息判斷;

    ? 問話技術(shù)—STAR面試法;

    3. 如何用人:用人的原則和策略;

    ? 問題討論:用人不疑,疑人不用?

    ? 嚴(yán)絲合縫/用人所長(zhǎng);

    4. 如何做人才挽留:留人留心/四步法;

    ? 問題思考:是什么原因讓人才不愿意待下去?

    5. 如何做離職管理:五步曲/離職面談。

    第8章 E8:文化感召(Environment)

    1. 何謂領(lǐng)導(dǎo)者的愿景力與感召力;

    2. 如何建立奮斗者文化:絕不躺平!

    ? 饑餓感/危機(jī)感/使命感;

    3. 如何打造執(zhí)行文化:絕不空談!

    ? 破窗機(jī)制/墨菲機(jī)制/蘑菇機(jī)制/熱爐機(jī)制。

    4. 如何構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)文化:“卷”起來!

    ? 接班人體系/GE活力曲線/鯰魚機(jī)制/紅藍(lán)軍制;

    5. 如何建立協(xié)同文化:推倒“部門墻”!

    ? 即時(shí)反饋機(jī)制/內(nèi)部客戶機(jī)制/羅伯特議事機(jī)制;

    6. 如何讓文化落地生根:將虛的做實(shí)!

    ? 執(zhí)行法治化/文化道具化;

    ? 儀式固定化/內(nèi)容形象化;

    ? 案例故事化傳播化/思想培訓(xùn)化。

    7. 總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)力模型的思維導(dǎo)圖。



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