歐陽震,歐陽震講師,歐陽震聯(lián)系方式,歐陽震培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    中國團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師
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    歐陽震:體驗(yàn)式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系列課程
    2016-01-20 42060
    以往,您有沒有碰到這樣的問題? ­ ★ 員工缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信、業(yè)績難以快速提升; ­ ★ 團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動、責(zé)任心不強(qiáng); ­ ★ 大事做不來,小事不愿做,當(dāng)面一套,背后一套; ­ ★ 同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真; ­ ★ 人才流失率較大,員工對企業(yè)的忠誠度不高; ­ ★ 員工能力欠缺,可是進(jìn)行了技能知識的培訓(xùn)后,又可能是為他人做嫁衣; ­ ★ 有了錢,快樂不見了; ­ ★ 如何處理事業(yè)、家庭、朋友等系列關(guān)系 .. ­ 現(xiàn)在您有沒有碰到這樣的問題? ­ 想給員工作培訓(xùn)但總是時(shí)間和生產(chǎn)有沖突. ­ 好容易有時(shí)間給員工作培訓(xùn)了但他們總是積極性不高,參與度不夠. ­ 培訓(xùn)是好,但費(fèi)用太高了. ­ 培訓(xùn)現(xiàn)場效果很好,但事后效果總是得不到應(yīng)用. ­ ­ 這相信些問題您碰到了,我們公司專家專門針對,對于以上問題,以及和上千名企業(yè)家進(jìn)行深度溝通及訪談,了解企業(yè)家最需要什么樣的職業(yè)人。根據(jù)這一特性,專門研發(fā)出--“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn),系列課程: ­ 《系列課程概述》 ­ 課程是結(jié)合美國企業(yè)教練技術(shù)、加拿大體驗(yàn)式培訓(xùn)和本土企業(yè)現(xiàn)狀從實(shí)際出發(fā),針對目前中國企業(yè)普遍存在的困惑而設(shè)計(jì)的一系列“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課程” ­ 本課程充分考慮企業(yè)的利益,投入少,培訓(xùn)系統(tǒng)全面,效果鞏固,可以利用生產(chǎn)的空余時(shí)間分階段上企業(yè)服務(wù). ­ 本課程一改傳統(tǒng)說教方法、技能或填鴨教學(xué),也不同于MBA 教學(xué)的企業(yè)案例分析,而是通過一系列的活動去行動(參與)→發(fā)現(xiàn)(問題)→聯(lián)系(現(xiàn)實(shí))→選擇(模式)→再行動(改進(jìn),應(yīng)用),從而打破自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等范疇固有習(xí)慣模式,結(jié)合現(xiàn)實(shí)、工作、事業(yè)、生活,選擇有效行動,從而創(chuàng)造更佳成就。 ­ 在這里,你不是來聽課,來學(xué)習(xí),而是來做人,來自己動手尋找答案. ­ 在這里,你不是學(xué)生,而是團(tuán)隊(duì)成員,去努力爭取冠軍. ­ 在這里,不是課堂,而是工作和生活的濃縮后的爆發(fā). ­ 在這里,沒有虛情假意的說教,只有直接面對的回應(yīng). ­ 《課程收益》 ­ 01.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力 ­ 02.激發(fā)人員的行動力,快速提升公司的業(yè)績 ­ 03.提升員工的責(zé)任心,敢于主動承擔(dān)責(zé)任 ­ 04.提升企業(yè)的執(zhí)行力,服從第一,聰明第二 ­ 05.提升員工的溝通、協(xié)作意識,消除彼此間的隔閡 ­ 06.讓每個(gè)人都學(xué)會自我激勵(lì),隨時(shí)充滿激情,保持顛峰狀態(tài) ­ 07.每個(gè)人懂得并學(xué)會相互尊重、懂得真誠的贊美別人 ­ 08.永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),做事全力以赴并堅(jiān)持到底 ­ 09.讓每位員工懂得擁有感恩的心態(tài) ­ 《系列課程》 ­ 一、卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練工作坊 兩天三夜(80)人 二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營 兩天兩夜(80)人 三、做你企業(yè)的教練 半天(管理層) 四、為自己工作 半天(不限人數(shù)) 五、到企業(yè)專四個(gè)專題訓(xùn)練工作坊 (1)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)工作坊 ­ (2)如何溝通主題工作坊 ­ (3)責(zé)任心訓(xùn)練工作坊 ­ (4)信任主題訓(xùn)練工作坊 ­ 以往,您有沒有碰到這樣的問題? ­ ★ 員工缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信、業(yè)績難以快速提升; ­ ★ 團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動、責(zé)任心不強(qiáng); ­ ★ 大事做不來,小事不愿做,當(dāng)面一套,背后一套; ­ ★ 同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真; ­ ★ 人才流失率較大,員工對企業(yè)的忠誠度不高; ­ ★ 員工能力欠缺,可是進(jìn)行了技能知識的培訓(xùn)后,又可能是為他人做嫁衣; ­ ★ 有了錢,快樂不見了; ­ ★ 如何處理事業(yè)、家庭、朋友等系列關(guān)系 .. ­ 現(xiàn)在您有沒有碰到這樣的問題? ­ 想給員工作培訓(xùn)但總是時(shí)間和生產(chǎn)有沖突. ­ 好容易有時(shí)間給員工作培訓(xùn)了但他們總是積極性不高,參與度不夠. ­ 培訓(xùn)是好,但費(fèi)用太高了. ­ 培訓(xùn)現(xiàn)場效果很好,但事后效果總是得不到應(yīng)用. ­ ­ 這相信些問題您碰到了,我們公司專家專門針對,對于以上問題,以及和上千名企業(yè)家進(jìn)行深度溝通及訪談,了解企業(yè)家最需要什么樣的職業(yè)人。根據(jù)這一特性,專門研發(fā)出--“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn),系列課程: ­ 《系列課程概述》 ­ 課程是結(jié)合美國企業(yè)教練技術(shù)、加拿大體驗(yàn)式培訓(xùn)和本土企業(yè)現(xiàn)狀從實(shí)際出發(fā),針對目前中國企業(yè)普遍存在的困惑而設(shè)計(jì)的一系列“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課程” ­ 本課程充分考慮企業(yè)的利益,投入少,培訓(xùn)系統(tǒng)全面,效果鞏固,可以利用生產(chǎn)的空余時(shí)間分階段上企業(yè)服務(wù). ­ 本課程一改傳統(tǒng)說教方法、技能或填鴨教學(xué),也不同于MBA 教學(xué)的企業(yè)案例分析,而是通過一系列的活動去行動(參與)→發(fā)現(xiàn)(問題)→聯(lián)系(現(xiàn)實(shí))→選擇(模式)→再行動(改進(jìn),應(yīng)用),從而打破自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等范疇固有習(xí)慣模式,結(jié)合現(xiàn)實(shí)、工作、事業(yè)、生活,選擇有效行動,從而創(chuàng)造更佳成就。 ­ 在這里,你不是來聽課,來學(xué)習(xí),而是來做人,來自己動手尋找答案. ­ 在這里,你不是學(xué)生,而是團(tuán)隊(duì)成員,去努力爭取冠軍. ­ 在這里,不是課堂,而是工作和生活的濃縮后的爆發(fā). ­ 在這里,沒有虛情假意的說教,只有直接面對的回應(yīng). ­ 《課程收益》 ­ 01.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力 ­ 02.激發(fā)人員的行動力,快速提升公司的業(yè)績 ­ 03.提升員工的責(zé)任心,敢于主動承擔(dān)責(zé)任 ­ 04.提升企業(yè)的執(zhí)行力,服從第一,聰明第二 ­ 05.提升員工的溝通、協(xié)作意識,消除彼此間的隔閡 ­ 06.讓每個(gè)人都學(xué)會自我激勵(lì),隨時(shí)充滿激情,保持顛峰狀態(tài) ­ 07.每個(gè)人懂得并學(xué)會相互尊重、懂得真誠的贊美別人 ­ 08.永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),做事全力以赴并堅(jiān)持到底 ­ 09.讓每位員工懂得擁有感恩的心態(tài) ­ 《系列課程》 ­ 一、卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練工作坊 兩天三夜(80)人 二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營 兩天兩夜(80)人 三、做你企業(yè)的教練 半天(管理層) 四、為自己工作 半天(不限人數(shù)) 五、到企業(yè)專四個(gè)專題訓(xùn)練工作坊 (1)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)工作坊 ­ (2)如何溝通主題工作坊 ­ (3)責(zé)任心訓(xùn)練工作坊 ­ (4)信任主題訓(xùn)練工作坊 ­ 以往,您有沒有碰到這樣的問題?­ ★員工缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信、業(yè)績難以快速提升;­ ★團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動、責(zé)任心不強(qiáng);­ ★大事做不來,小事不愿做,當(dāng)面一套,背后一套;­ ★同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真;­ ★人才流失率較大,員工對企業(yè)的忠誠度不高;­ ★員工能力欠缺,可是進(jìn)行了技能知識的培訓(xùn)后,又可能是為他人做嫁衣;­ ★有了錢,快樂不見了;­ ★如何處理事業(yè)、家庭、朋友等系列關(guān)系..­ 現(xiàn)在您有沒有碰到這樣的問題?­ 想給員工作培訓(xùn)但總是時(shí)間和生產(chǎn)有沖突.­ 好容易有時(shí)間給員工作培訓(xùn)了但他們總是積極性不高,參與度不夠.­ 培訓(xùn)是好,但費(fèi)用太高了.­ 培訓(xùn)現(xiàn)場效果很好,但事后效果總是得不到應(yīng)用.­ ­ 這相信些問題您碰到了,我們公司專家專門針對,對于以上問題,以及和上千名企業(yè)家進(jìn)行深度溝通及訪談,了解企業(yè)家最需要什么樣的職業(yè)人。根據(jù)這一特性,專門研發(fā)出--“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn),系列課程:­ 《系列課程概述》­ 課程是結(jié)合美國企業(yè)教練技術(shù)、加拿大體驗(yàn)式培訓(xùn)和本土企業(yè)現(xiàn)狀從實(shí)際出發(fā),針對目前中國企業(yè)普遍存在的困惑而設(shè)計(jì)的一系列“企業(yè)體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)課程”­ 本課程充分考慮企業(yè)的利益,投入少,培訓(xùn)系統(tǒng)全面,效果鞏固,可以利用生產(chǎn)的空余時(shí)間分階段上企業(yè)服務(wù).­ 本課程一改傳統(tǒng)說教方法、技能或填鴨教學(xué),也不同于MBA教學(xué)的企業(yè)案例分析,而是通過一系列的活動去行動(參與)→發(fā)現(xiàn)(問題)→聯(lián)系(現(xiàn)實(shí))→選擇(模式)→再行動(改進(jìn),應(yīng)用),從而打破自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等范疇固有習(xí)慣模式,結(jié)合現(xiàn)實(shí)、工作、事業(yè)、生活,選擇有效行動,從而創(chuàng)造更佳成就。­ 在這里,你不是來聽課,來學(xué)習(xí),而是來做人,來自己動手尋找答案.­ 在這里,你不是學(xué)生,而是團(tuán)隊(duì)成員,去努力爭取冠軍.­ 在這里,不是課堂,而是工作和生活的濃縮后的爆發(fā).­ 在這里,沒有虛情假意的說教,只有直接面對的回應(yīng).­ 《課程收益》­ 01.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力­ 02.激發(fā)人員的行動力,快速提升公司的業(yè)績­ 03.提升員工的責(zé)任心,敢于主動承擔(dān)責(zé)任­ 04.提升企業(yè)的執(zhí)行力,服從第一,聰明第二­ 05.提升員工的溝通、協(xié)作意識,消除彼此間的隔閡­ 06.讓每個(gè)人都學(xué)會自我激勵(lì),隨時(shí)充滿激情,保持顛峰狀態(tài)­ 07.每個(gè)人懂得并學(xué)會相互尊重、懂得真誠的贊美別人­ 08.永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),做事全力以赴并堅(jiān)持到底­ 09.讓每位員工懂得擁有感恩的心態(tài)­ 《系列課程》­ 一、卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練工作坊兩天三夜(80)人 二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營兩天兩夜(80)人 三、做你企業(yè)的教練半天(管理層) 四、為自己工作半天(不限人數(shù)) 五、到企業(yè)專四個(gè)專題訓(xùn)練工作坊 (1)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)工作坊­ (2)如何溝通主題工作坊­ (3)責(zé)任心訓(xùn)練工作坊­ (4)信任主題訓(xùn)練工作坊­
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