一次李力剛老師去到理發(fā)店，問：“理個發(fā)多少錢？”，老板說：“十元”。李老師在覺得不貴之余，還不禁讓他想起多年前他的上司說的一句話：“小李，你作為副總不應該把時間花在這么小的事情上。你更應該去干更大的事。”——一個人為什么總把寶貴的時間花在哪些不重要的事情上呢（或者只能掙些小錢的事情）？還有沒有更好的辦法花相同時間取得更大回報？為此應該做些什么？——這是李老師天天問自己的事。

     前不久，李老師寫了一篇文章，專門講一個池塘里有三層魚，不同層面的魚類其實相互很難理解——這個道理是李老師一位電臺的朋友啟發(fā)他的——有些人每天忙來忙去沒有一點成長，甚至有的人連自己都養(yǎng)不活，有些人也同樣再忙，后來把個人成長解決了，還為社會做了更大的奉獻。

     你是哪一層的魚？

     如果你是在憑興趣工作，無關(guān)乎收獲什么，哪是無可厚非的，只要自己開心就行。如果本想獲得更多卻總是沒有收成那就得問問自己的方法是不是對。或許一個人的思維方式?jīng)Q定了你是哪一層的魚，那便是江山能改，稟性難移。大腦里的軟件決定了自己的功能，或者說自己的基因決定了自己只能生活在哪一層面。

     但是古語講的是有余地的，”難移“不是不能移，只是難而已。電腦可以從WIN98換裝成WIN2000，人腦與電腦有相似之處，也就是周遭的經(jīng)歷決定了你的價值觀，只要換掉這些周遭的環(huán)境或者直接輸入新的觀念，人類這臺電腦的功能也就變了。雖然人類不能象電腦那樣可以快速刪除重裝，但“洗腦”是完全可以的——軍事組織可以改變一個人，監(jiān)獄也可以改變一個人，一個大的社會運動也可以改變一個人，一個大的家族同樣可以改變一個人……同樣，一顆強大的內(nèi)心，不斷地學習，也是可以更新觀念的。

     李老師自從上大學后就不愛學習，但是經(jīng)過創(chuàng)業(yè)的刺激后自己喜歡上了不斷地學習，重新?lián)旎亓舜髮W以前的習慣。同樣，他對咖啡，可樂，成功學，保險……原本都是抗拒的，可今天他都可以接受了。父輩們的腦袋里全是毛澤東思想，可今天的人們聽不懂他們說的話，也不愿聽他們講的規(guī)則，其實就是軟件不同的原因。

     生活在相同社會背景下的同一時代的人，因為軟件的不同，而致使自己成了不同層次的魚。你今天是哪一層的魚，你準備好改變了嗎？關(guān)注力剛，獲得新知！

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