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侯勇:巧用啟迪性對聯施教《國學與管理創新》

中層管理

2016-01-20 46116

巧用啟迪性對聯施教《國學與管理創新》

侯勇

2008年9月27日，受德安國稅黨組邀請，本人為德安國稅中層以上領導干部成功舉辦了《國學與管理創新》講座。
巧用啟迪性、哲理性對聯施教是本講座的一個“亮點”。在講座引論篇，本人就以“由岳麓書院正堂的一幅對聯想到的——”為題，與大家一起欣賞、思索、辨析了一幅長達64字、意蘊深邃的超長楹聯，即“是非審之于己毀譽聽之于人得失安之于數陟岳麓峰朗月清風太極悠然可會，君親恩何以酬民物命何以立圣賢道何以傳登赫曦臺衡云湘水斯文定有攸歸”，引導大家從中悟出做人、做事的深刻哲理，同時也讓大家感受到國學天人合一的思維方式，認識到國學的博大精深。在現場，我強烈感受到這個過程就是一個“引人入勝”的過程！
接著，我又在各個階段分別引用了梁啟超先生贈送給著名作家冰心的一幅對聯“世事滄桑心事定，胸中海岳夢中飛”，馬寅初老人在受到批判和迫害時題寫的一幅對聯“寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無意漫觀天外云卷云舒”，大肚彌勒佛旁人送的一幅對聯“開口便笑笑古笑今凡事付之一笑，大肚能容容天容地于人何所不容”，在講述與對聯相關的經典故事之后，順勢把大家的思想升華到一種較高的境界，又以這種“畫龍點睛”的方式給人以沒齒難忘的印象！
這種教學方式十分受人歡迎，因其既與國學融為一體，又能將國學之“理”精煉濃縮，同時更充分體現了國學之語言藝術，這一系列的鮮明特色，讓人陶醉其中，又超然于外！

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