劉子熙,劉子熙講師,劉子熙聯系方式,劉子熙培訓師-【中華講師網】
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    劉子熙:TTT培訓師培訓 內訓課
    2016-01-20 11435
    對象
    培訓師
    目的
    TTT培訓師培訓 內訓課
    內容
    導入理念:培訓是最新的領導方式 1. 感召之道:一線藕絲牽大象 2. 首善[即預先框定。導師與學員在訓練開始前預先約定某些規則。“請注意”] 3. 開場要做的幾件事 4. 啟動注意力(眼勾、手抓、話打、聲音拉) 5. 成年人的行動比語言要快,在進入場地后,有的學員在相互打招呼,有的學員在翻看講義,啟動注意力就是要把所有學員的精神從場外拉入場內。 6. 啟動注意力的口訣:抓、破、抓 7. 抓氣氛:首先老師的氣氛就要起來 8. 抓行為:拍桌子、握手等 9. 抓心態:通過現象抓心態破 10. 破就是破冰、破題、暖場等等 11. 啟動注意力的手法:問候、鼓掌、握手等等 12. 悟性是最重要的素質 13. 感召 14. 樂從[沒有不好,只有不同。因此,不要批評學員對某些問題的看法,只是看問題的角度和觀點不同而已,否則將影響學員整個訓練過程的積極性。] 15. 分享 16. 區分 17. 辨識 18. 控場之關鍵:現場、興奮點、注意力 19. 控場技巧[鎮(自己要鎮定)、壓(控制場面)、控(控制心態)、制(制造氣氛)] 20. 影響效果的幾大因素 21. 素材的點評方法[抓現象、找感覺、角色替換] 22. 把握:說什么與怎么說 一、TTT導論:說時似悟、對境生迷 1. TTT釋義與TTT定位 2. 感召力學習之道及要領 3. 三重角色:編、導、演 4. 感召力之變通能力、創造力、洞察力等 5. 從訓練到修煉。潤、切、塑 6. 培訓師的三大利器:精、氣、神 7. 精:莊嚴、莊重 8. 氣:語氣(弱氣息講話) 9. 神:眼靜 二、TTT基礎:沒有不好、只有不同 1. 培訓師七法:看法、聽法、說法、手法、身法、步法、心法 2. 身法:上挺下壓,左右相加,正面朝人,昂揚向上,點頭不哈腰 3. 手法:大開大合、動靜得宜、含蓋三句,一氣呵成,要做大姿勢、不做小動作 4. 步法:平立等肩寬,移動右向、三步一停、步步為營 5. 定型、定神、板散結合、眼法為主 6. 自我管理及怯場化解 7. 壓力的破解、揭秘、舒緩、分散 8. 專業手勢表達精要表達的藝術:停頓、沉默、異聲的妙用 9. 眼睛的運用:觸法、罩法、貼法 [觸一眼、罩一臉、貼全身 觸一人、罩一片、貼全場] 10. 手法: 11. 交流:適合所有情況 12. 指明:用于名詞 13. 區分:用于動詞和數量詞 14. 制止:用于導師控場 15. 標準服裝搭配:不拘泥、不怪異、不輕佻 16. 激發聽眾參與及吸引聽眾技巧 17. 互動氣氛營造 18. 表達禁忌及場地(lay out)布置 三、TTT專業表達:真性情、平常話、身邊事 1. 理性與感性及情理并茂 2. 成功的自我介紹 3. 故事的演繹、音樂引導的感召技巧 4. 鋪墊、模擬情景、設計語言、設計動作、有聲有色、語感結論、引發思考、只問不答、素材點評 5. 素材點評要點:同一素材,多重演繹;同一主題,多素材論證。 6. 謎語、詩詞、圖片、演示之妙用 7. 上場與下場、導入與收結 8. 專業提問、專業應答技巧 四、TTT編導藝術:設計好、控制住、演示足 1. 讓問題成為表達感召的線索 2. 素材的搜集與處理卓 3. 有成效的感召形式及感召方法 4. 非常態學員管理及課堂掌控對策 5. 內容設計的關鍵及框架 6. 職業培訓師培訓行為的配置 7. ppt的制作要點(可以略去) 8. 很多講師把ppt作為了自己的講稿,學員的紀錄稿,這是錯誤的定位 9. 優秀ppt的要訣就:視覺線索、表述概念化、概念圖形化、圖形動態化 10. ppt的平衡問題:動態要平衡,內容比重要平衡,圖文比重要平衡,顏色、字體、字號要平衡 11. 字體:一級標題二級標題三級標題四級標題 12. ppt內容設計的關鍵點:找到問題點、抓住關鍵點、挖掘價值點、設計切入點、把握興奮點 13. 應當充分準備的教案:演示稿本ppt、學員講義、講師的講解稿本(充分利用學員講義的空白區)、夾片(資訊提要)、隨堂講義(資源庫)、建立課程培訓行為配置表 五、TTT進階:形神兼備、收放自如 1. 職業形象與內涵:培訓師的層級 2. 職業技能及對聽眾行為的引導 3. 因人而異的精彩點評之道 4. 達至自然感召的最高境界 5. 盤點總結 6. 所涉諺語: 7. 相伴成長一起飛老師是站著的學員 學員是坐著的老師見人說人話 見神說神話 8. 說時似悟 對鏡生迷萬物皆著我之色彩真性情 平常話 身邊事 9. 會道者,一線藕絲牽大象,盲修者,千斤鐵錘砸蒼蠅探究本源 反思常識 10. 說似一物即不中辯于訥 收鋒于鈍 穿插游戲: 1. 空手道老鼠、鼠老我真不錯的手語捏鼻子 2. 個人游戲:繩子打結 3. 對接游戲:兩手縛繩,兩人互套,不解結,求解脫。 4. 溝通啟示:自下而上 由內向外 適度迂回 5. 團隊游戲:從交叉牽手到圍圈牽手 6. 溝通啟示: 7. 團隊需要有核心領導 8. 團隊的成功是高度協作的結果 9. 團隊中總有人露臉有人背臉 10. 團隊要戰略方向一致 11. 團隊要有堅韌不拔的耐性
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