張鐵軍,張鐵軍講師,張鐵軍聯(lián)系方式,張鐵軍培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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    張鐵軍:M-02A  MTP中層管理人員技能訓練
    2016-01-20 7390
    對象
    總監(jiān)、經(jīng)理、主管等企業(yè)中層管理人員
    目的
    1.了解管理人員應有的正確觀念和心態(tài); 2.熟悉管理人員在企業(yè)中的角色、職權(quán)、定位; 3.掌握目標、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能;
    內(nèi)容

    課程大綱:

    第一章、管理的基本認知

      一、管理概論

    1. 管理定義

    2. 計劃、組織、領(lǐng)導、控制

    3. 管理理論回顧

    4. 管理的層次和技能

    ? 研討:“問題猴子”管理

    ? 管人、管事、管人+管事?

      二、組織效能與角色認知

    1. 企業(yè)目標和贏利模式

    2. 組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分

    3. 管理者的定位與角色認知

    ? 人才的冰山素質(zhì)模型

    ? 管理者的角色轉(zhuǎn)換

    ? 活動演練:上中下三層互動

     第二章、自我管理

      三、管理者的觀念與心態(tài)

    1. 成功定理與冰山理論

    2. 管理者的心態(tài)培養(yǎng)

    3. 成功管理者的好習慣

    4. 職業(yè)經(jīng)理人正確的觀念與心態(tài)

    ? 活動演練:心態(tài)決定命運

      四、時間與壓力管理

    1. 時間管理的概念和誤區(qū)

    2. 時間盤點

    ? 游戲:剪時間

    3. 時間管理的原則

    ? 案例:李尚的一天

    4. 時間管理的工具

    ? 要事第一法則

    ? 生活平衡法則

    5. 管理人員的省時之道

    6. 管理者的壓力源分析

    7. 壓力管理原則

    8. 如何疏解壓力

    ? 五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)

     第三章、工作管理

      五、目標管理

    1. 管理者對目標管理認識的誤區(qū)

    2. 目標的定義及目標管理的作用

    ? 小測試:為什么會有一個小洞?

    3. 目標管理的理論架構(gòu)

    ? 討論:五年后的企業(yè)藍圖?

    4. 目標管理的兩大類型及其選擇方法

    5. 設(shè)定目標的原則與標準

    6. 設(shè)定目標的程序、形態(tài)與步驟

    ? 燈塔的故事

    7. 目標體系:體系圖/總目標/單位目標/個人

    8. 目標管理的績效評估與應用

      六、計劃、執(zhí)行、控制、協(xié)調(diào)

    1. 管理者的計劃、執(zhí)行、控制與協(xié)調(diào)技巧

    2. PDCA管理循環(huán)

    3. 計劃的作用與方法

    4. 計劃的種類

    5. 計劃的制訂

    6. 計劃制訂的程序與要領(lǐng)

    7. 如何排除影響執(zhí)行力的因素

    8. 控制過與不及及其影響

    9. 控制的本質(zhì)

    ? 案例:企業(yè)“熱爐法則”

    10. 控制的形態(tài)與問題的種類

    11. 控制時應掌握的原則

    12. 工作協(xié)調(diào)要領(lǐng)

    13. 透過整合進行協(xié)調(diào)

    ? 模擬演練:創(chuàng)意飛行器

    七、績效管理

    1. 企業(yè)價值鏈管理

    ? 獵人、獵狗與兔子

    2. 績效管理體系及發(fā)展過程

    ? 各層次人員考核要求及關(guān)鍵內(nèi)容

    3. 績效改進的步驟與方法

    ? 績效輔導

    ? 績效面談

    ? 視頻研討:當下屬績效不高時如何與下屬進行面談?

     第四章、人員管理

      八、人際關(guān)系與有效溝通

    1. 溝通認知

    ? 模擬演練:疆場決戰(zhàn)

    ? 人際溝通中的哈里視窗

    2. 有效溝通技巧

    ? 精確表達技巧

    ? 學會如何聆聽

    ? 適時發(fā)問技巧

    ? 處理異議技巧

    3. 橫向與縱向溝通

    ? 如何與上司溝通

    ? 如何與同事溝通

    ? 如何與下屬溝通

      九、部屬培育與指導

    1. 企業(yè)人力訓練架構(gòu)解析

    2. OJT的運用

    ? 漁王的三個兒子的故事

    3. OJT的步驟與注意事項

    ? 模擬演練:拼T字(學習輔導部屬的先后順序)

      十、有效授權(quán)

    1. 授權(quán)的含義

    ? 常見兩種錯誤傾向

    ? 授權(quán)不是什么?

    2. 授權(quán)的四個原則

    ? 案例分析:如何確定授權(quán)的標準?

    3. 授權(quán)的四個階段

    ? 案例研討:如何給予部屬充分的做事靈活性?

      十一、人性的激勵技巧

    1. 激勵的本質(zhì)

    2. 技術(shù)型管理者如何有針對性的改善員工行為

    3. 激勵理論

    ? 老板的紅燒肉

    4. 惠而不費的激勵方法

    ? 腦力激蕩法:管理人員的激勵菜譜

      十二、高績效團隊建設(shè)

    1. 管理者帶領(lǐng)下的團隊特點解析

    2. 了解團隊運作—團隊及團隊角色

    3. 提升團隊效率—團隊發(fā)展的各階段

    4. 設(shè)立團隊—團隊建設(shè)的原則 

    5. 感受團隊的力量—建設(shè)高績效團隊

    6. 團隊文化與團隊精神

    7. 團隊成員的有效激勵

    ? 模擬演練:生命的競賽

     第五章、領(lǐng)導能力提升

      十三、領(lǐng)導力與領(lǐng)導風格

    1. 管理與領(lǐng)導的區(qū)別

    2. 管理者的五種權(quán)力運用側(cè)重

    3. 卓越領(lǐng)導應具備的核心素質(zhì)

    4. 建立優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導力的四大技巧

    5. 管理人員的領(lǐng)導風格培養(yǎng)

    6. 領(lǐng)導風格解析

    ? 模擬演練:領(lǐng)導風格的感悟

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