課程背景:
現(xiàn)代物流業(yè)是一個(gè)兼有知識(shí)密集和技術(shù)密集、資本密集和勞動(dòng)密集特點(diǎn)的外向型和增值型的服務(wù)行業(yè)，其涉及的領(lǐng)域十分廣闊，在物流運(yùn)作鏈上，商流、信息流、資金流貫穿其中，具有系統(tǒng)性和一體化以及跨行業(yè)、跨部門、跨地域運(yùn)作的特點(diǎn)，同時(shí)企業(yè)面臨物流業(yè)特有的降低成本的壓力，因此只有具有較為廣博的知識(shí)面和具備較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型管理人員才能滿足企業(yè)的要求。
    物流沙盤是一種以信息技術(shù)為主，以物流實(shí)體模型為輔，對(duì)物流企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作進(jìn)行模擬的實(shí)戰(zhàn)演練。目前物流沙盤作為一種顛覆傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，廣泛采用于物流企業(yè)的培訓(xùn)中。通過物流沙盤培訓(xùn)，一方面，將掌握很好的物流管理相關(guān)實(shí)用理論；另一方面，也將掌握物流企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的主要技能。
   《供應(yīng)鏈物流沙盤》培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)和客戶為導(dǎo)向，展開企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與客戶服務(wù)方面的要求，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)物流的經(jīng)營管理目標(biāo)。課程通過模擬運(yùn)營，達(dá)到企業(yè)的利潤，庫存，配送等具體的指標(biāo)。
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員、物流及供應(yīng)鏈領(lǐng)域相關(guān)管理人員等
培訓(xùn)時(shí)間：2天
學(xué)員收益:
通過模擬運(yùn)作和經(jīng)營，使學(xué)員從物流戰(zhàn)略到具體物流運(yùn)作技術(shù)等各個(gè)方面形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。學(xué)員不僅系統(tǒng)地了解的現(xiàn)代物流的基礎(chǔ)知識(shí)和理念，更具備了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，為客戶提供高質(zhì)量的、創(chuàng)新式的物流服務(wù)的能力。具體來說，《供應(yīng)鏈物流沙盤》培訓(xùn)課程培養(yǎng)學(xué)員以下幾個(gè)方面的能力：
1. 嚴(yán)謹(jǐn)周密的思維方式           
2. 團(tuán)隊(duì)合作和奉獻(xiàn)精神
3. 信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力    
4. 組織管理和協(xié)調(diào)能力
5. 異常事件的處理能力          
6. 物流質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)能力
培訓(xùn)方式: 課堂講授、模擬運(yùn)作、案例分析、課堂討論等
培訓(xùn)流程
     1. 課程介紹
     2. 模擬運(yùn)作規(guī)則講解
     3. 競(jìng)標(biāo)
     4. 模擬運(yùn)作
     5. 案例分析
     6. 專題研討
     7. 結(jié)果計(jì)算
     8. 結(jié)果分析討論
     9. 總結(jié)
培訓(xùn)具體內(nèi)容：
     1. 每個(gè)集團(tuán)四個(gè)環(huán)節(jié)：制造；批發(fā)；配送；零售
     2. 整個(gè)過程為一年，以周為單位
     3. 客戶以招標(biāo)形式競(jìng)價(jià)
     4. 每個(gè)集團(tuán)要決策，
        a.    競(jìng)標(biāo)價(jià)格
        b.    利潤目標(biāo)
        c.    客戶服務(wù)水平
        d.    銷售折扣
        e.    倉庫建設(shè)及庫存水平
        f.    訂貨數(shù)量
        g.    運(yùn)輸方式（汽車，火車或飛機(jī)）
        h.    貸款數(shù)量及時(shí)機(jī)
     5. 計(jì)算各集團(tuán)庫存水平，倉庫和運(yùn)輸工具利用率，客戶服務(wù)水平，及利潤