是成功感還是幸福感? 現(xiàn)在的家長(zhǎng)都希望自己孩子成功，成功并不代表幸福。人類(lèi)發(fā)展到最后應(yīng)是幸福學(xué)、和諧學(xué)。成功了不幸福就等于零，而有幸福感的人已超越了成功。我教育女兒周婷婷最大特點(diǎn)是任何事發(fā)生了往好處想，她心里充滿了光明。她不斷在成長(zhǎng)，幸福感的標(biāo)準(zhǔn)不是成功而是成長(zhǎng)。她不斷在成長(zhǎng)，成功是副產(chǎn)品，這樣的人想不成功都很難。與幸福有緣的人必然與成功有緣。 賞識(shí)教育的一字"訣" 第一個(gè)字是"愛(ài)"，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，要會(huì)愛(ài)，懂孩子。家長(zhǎng)教育孩子在享受中教育孩子，在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。懂孩子的標(biāo)志是"行"，相信孩子。孩子最怕的就是不信任。由愛(ài)到行，由行到通。通就是孩子心里話與你講。 賞識(shí)教育兩個(gè)寶藏 第一個(gè)寶藏，是教育孩子說(shuō)話的方法，澳秘概括成四個(gè)字就是承認(rèn)差異。 第二個(gè)寶藏，是教育孩子學(xué)走路的方法，這個(gè)寶藏的特點(diǎn)"允許失敗"賞識(shí)教育是承認(rèn)差異，允許失敗的教育。而應(yīng)試教育是"否認(rèn)差異，不許失敗"的教育。 獨(dú)生子女越來(lái)越倔，原因是家長(zhǎng)"刀子嘴，豆腐心"。還有的家長(zhǎng)更可怕把孩子當(dāng)成出氣筒，解決孩子不聽(tīng)話與家長(zhǎng)對(duì)立的方法是豆腐嘴，刀子心，不說(shuō)傷孩子自尊心的話。 有一位黎巴嫩著名詩(shī)人西柏林寫(xiě)的，他說(shuō)："你的孩子，并不是你的孩子，他們是生命之人的兒子，他們來(lái)到人間并是你的化身。他們整天和你生活在一起，永遠(yuǎn)不屬于你。"孩子不是我們的私有財(cái)產(chǎn)，狹隘的愛(ài)會(huì)害了孩子。