劉景斕1995年開始從事教育訓練，是個人成長、企業創富與學習型中國最積極的終生推動者。十幾年來受邀在全國一百多個城市舉行了600多場次大型公開課，他的作品及課程影響了近3000萬人。 劉景斕身材不高而瘦小，但他一旦走上講臺，能量便如火般釋放出來。對于鐘愛的勵志教育，他說：“賺錢有很多種，但沒有比改善別人生命更有意義。一個人的成長就是解放思想釋放能量的過程。” 早在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，被譽為“成人教育之父”的卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。而后，他在實踐的基礎上撰寫而成的著作風靡全球，成為20世紀最暢銷的成功勵志經典。在中國，卡耐基的影響也深入人心，1986年，卡耐基的代表作《人性的優點》、《人性的弱點》也成為初三學生劉景斕的熱讀書籍，讓他知道每個人身上都擁有潛能，都有設定目標的能力和意愿，每個人通過奮斗都能到達成功彼岸。 1995年3月到深圳工作的劉景斕，第一次接受個人成長教育就頗受啟發，課堂上老師的激勵讓他熱血沸騰：“一生就要拼搏！要么你被這所城市趕出去，要么在這里生存下來；要么在城市擁有房子，要么將流離失所！”從此，他感覺深圳就像一所大學校，每人每天都在興奮地工作，到處是“從丑小鴨到白天鵝”、“從奴隸到將軍”的奮斗理想，城市充滿了勵志精神。 1995年9月10日他來到北京，辦公地點在中央氣象局院內，與國家圖書館一路之隔。每到周末他都會在圖書館度過，兩年里讀到了更多有關勵志的書籍。1996年，他參加了美國的心靈學培訓，讓他對于自己的人生目標、方向、目的，想做什么工作，想怎樣生活，希望有什么樣作為，想成為什么樣的人，有了更多的理性思考，也從此萌生了做教育培訓的想法。 作為進入這個行業的嘗試，1997年，個人資產已有百萬的劉景斕，和朋友合伙先創辦了一家圖書公司。“經營中間有過不少誘惑，有做房地產或網絡的機會，但發現自己對教育培訓更感興趣，在1999年初，我下定決心和朋友分開經營，注冊了北京人間遠景文化有限公司，將公司定位于推動學習的產業。” 事業開始，劉景斕每天做的最多的事是打電話。“開始只是想做一個推廣者，每天打100多個電話，長途電話是3毛錢一分鐘，我一天最少要打150多元的電話長途費。”打了兩年半的電話，但第一次開課只來了6個人。劉景斕不得不叫了幾個朋友來充數。第一年課程開了11次，賠了9次，當時有朋友勸他放棄，但他還是堅持要做。“通過積累客戶人數，每次課程學員在慢慢增加，并逐步實現盈利，后來有一天有個客戶突然跟我講，你在電話里講得很好，能不能請你到我們公司來講課。講完之后還給了我一個紅包。原來講演不僅可以創造收入，而且給我帶來巨大的成就感和快樂感。”2002到2006年，劉景斕可以說是中國講課最頻繁的培訓師。每年52個星期，他有45個周末在各個城市講課，在每個省會講課都達10次以上。 “如今個人、企業甚至國家成功的關鍵是比誰學習得更快、更好。21世紀個人和企業面臨的競爭，本質上是學習能力和創新應用速度的競爭。” 預見未來的最好的方法就是創造未來。“自己的經歷就是一個勵志過程。”劉景斕說，“我是從湖南山村走來的孩子，曾經是一個不善表達，懼怕當眾講話的人，通過教育培訓放大了夢想和膽量，從一個不敢不會不能說的人變成一個敢講、愿意講、喜歡講、熱愛演講并訓練演說的人。從小企業的普通一員，慢慢邁向自己想要的人生。我從事這一行的體會是，如果一個人朝一個方向持續積累加強，就會取得巨大的成果，持續累積的力量朝著一個方向，就一定有巨大突破。” 當劉景斕演講時，你時常聽到他們自我設限而找的一大堆借口：學歷高低，性別男女，年齡大小，都能成為不能突破自己的理由。“設限就像繩子，捆綁住了一個人的手腳，我要幫助他們解除內在的自我束縛，引向積極光明的一面。” 只有熱愛演講才會用心用情去演講。“我喜愛、熱愛和享受工作。工作最大的樂趣在于能夠幫助聽眾，聽眾從我的演講中得到了放松，得到了快樂，得到了對自己有用的知識與技能，打開了心胸與格局，擴大了人生視野，放大了夢想與追求，去實現人生的積極改變。” 從教育感染自己，到教育他人——“對于勵志行業，我越做越相信，越做越深信不疑，它是有精神追求的，是非常溫暖的行業。”編輯：顧文瑾、于蕾文：ivoy、Lisa