【課程背景】：

物流企業怎樣在危機中生存和發展？

我國物流總費用一年超過18萬億，其中順豐一年2000多億，還有更多的十億、億、千萬級的公司，市場巨大，我們怎樣才能更好的發展？

在后疫情時代、國內國際雙循環相互促進的更復雜、更不確定性的環境中；物流競爭慘烈、車輛停運、企業倒閉，極度內卷，我們怎樣才能生存？

物流企業當前生存和發展之道！

在當前危與機并存下，通過更高效的經營管理，獲取更多的利潤，無疑是眾多的生存和發展重要策略之一！

那么，怎樣進行高效經營呢？

為此我們推出：物流企業高效經營沙盤模擬課程！

在培訓中，針對成年人學習特點，少講理論，采取案例結合風靡全球的沙盤模擬演練等方式進行，將一個物流企業2-3年的經營過程，濃縮在一天內，有的越做越好，有的面臨破產，有的又能力挽狂瀾起死回生，驚心動魄，勝似實戰；

大家通過沙盤模擬實戰演練，領悟企業高效經營的相關戰略決策、市場分析、經營策略、財務管控、科技應用、組織管理以及復盤等經營之道，讓學員能夠快速應用到實際中去，從而產生良好的效益！效果顯著，深受成年人的喜愛！

“沙盤”最早源于軍事用途，現廣泛用于商戰模擬演練，在一種仿真，直觀的模擬具有競爭性的市場環境中，培訓學員如何綜合運用各種管理知識和專業技能，在與眾多競爭對手的激烈角逐中，獲取最大的效益。

目前沙盤模擬培訓已風靡全球，是哈佛、沃頓、北大、清華等眾多高校的核心課程之一；也是眾多世界500強企業及大中型企業中高層培訓的必修課程；接受過沙盤模擬訓練的企業也已超過一萬多家。

【課程收益】：

1、運籌帷幄：樹立基于市場競爭的戰略規劃和管理決策的高效經營思維習慣；

2、高效經營：運用預算&財務&競爭&定價&營銷等工具，實現高效經營；

3、科技助力：應用科技（含基礎、常用、高端智能）手段助力高效經營；

4、組織有方：有效定義組織、運用組織、激發組織，從而促進企業更高效益；

5、溫故知新：善于經營復盤，含方法、流程、工具和案例等，達成更高效益；

6、學以致用：案例學習，并制作物流企業的高效經營方案，成就高效企業。

【課程時間】：

一天，7課時；

【課程大綱】：

單元一、沙盤模擬演練簡介

1、沙盤模擬演練的起源；

2、沙盤模擬演練的發展；

3、沙盤模擬演練的課程目標；

單元二、物流企業第一年經營沙盤演練

1、沙盤演練第一年經營活動：

1.1  模擬物流企業第一年背景

1.2  第一年基本情況

1.3  第一年團隊組建

1.4  第一年市場需求調研預測

1.5  第一年年度經營目標

1.6  第一年年度采購計劃

1.7  第一年年度融資計劃

1.8  第一年物流服務質量

1.9  第一年物流產品市場定位

1.10  第一年企業競爭力打造

1.11  第一年業務招投標

1.12  第一年財務測算

1.13  第一年年度經營效益分析

1.14  第一年年度經營總結分析

1.15  第一年沙盤演練整體復盤

說明：各年大體相似，只是具體策略和數據等不同，后面第二-三年內容不再列出；

2、第一年沙盤演練蘊涵管理學內容探討：物流企業的戰略決策管理

2.1  物流企業的戰略決策

2.2  物流企業的管理決策；

2.3  物流企業的戰略案例；

3、第一年沙盤演練蘊涵管理學內容探討：物流企業的高效經營策略

3.1  物流企業的預算管理；

3.2  物流企業的財務管理；

3.3  物流企業的競爭管理；

3.4  物流企業的定價管理；

3.5  物流企業的營銷管理；

3.6  物流企業的預算案例；

4、第一年沙盤演練蘊涵管理學內容探討：物流企業的科技應用

4.1  物流企業的基礎科技應用；

4.2  物流企業的常用信息系統（TMS、WMS、DMS等10項）簡介；

4.3  物流企業的高端智能設備應用；

4.4  物流企業的科技應用案例；

單元三、物流企業第二年經營沙盤演練

1、沙盤演練第二年經營活動：

具體請參見第一年內容，但是數據和策略不同，此處不一 一列出；

2、第二年沙盤演練蘊涵管理學內容探討：物流企業的組織管理

2.1  物流企業的組織10定管理；

2.2  物流企業的組織績效管理；

2.3  物流企業的薪酬管理；

2.4  物流企業的激勵管理；

2.5  物流企業的人才管理；

2.6  物流企業的變革管理；

2.7  物流企業的組織管理案例；

3、第二年沙盤演練蘊涵管理學內容探討：物流企業的經營復盤

3.1  物流企業的經營復盤基本概念；

3.2  物流企業的經營復盤方法；

3.3  物流企業的經營復盤流程；

3.4  物流企業的經營復盤制度；

3.5  物流企業的經營復盤工具；

3.6  物流企業的經營復盤案例；

單元四、案例探討及制定相應的經營方案

1、物流企業經營管理案例交流分享；

2、各小組學員經營方案制定和交流分享；

單元五、課程總結

1、課程內容總結

2、課程學習評比，頒獎

3、課程結束。