黨的二十大報告強調，“加快建設農業(yè)強國，扎實推動鄉(xiāng)村產業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”。總書記指出“鄉(xiāng)村振興，人才是關鍵”，要積極培養(yǎng)本土人才，產業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重要保障，而人才振興又是產業(yè)振興的
大易應用課程：財富的秘密 使用國學思維 開啟生命智慧 占天時地利人和，用九州四海之財 道家經典《雷霆玉樞經》云：“風土不同,則稟受自異,故謂之氣。 智愚不同,則清濁自異,故謂之數。人之根本，氣數所囿
人和人的區(qū)別就在腦袋里裝的的東西不同，有很多人他的心思是不集中的，他的心智能量是很散亂的，他生命的狀態(tài)是無意識的。 我們若將我們的整個人生看作是一種力量來主導前進的，那么不妨說它是以心力為根本的。心
杰克?韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領導。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領導者，而他們之所以有很多的領導者，是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產”領導者，這正是商界成功者和失敗者之
同志曾經指出：“要把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣，真正使讀書學習成為工作、生活的重要組成部分，使一切有益的知識和文化入腦入心，沉淀在我們的血液里，融匯
中國企業(yè)基業(yè)常青關鍵靠什么？從人治走向法治過程中還需要什么做支撐？企業(yè)與員工有了法律契約后還需要有什么？國際一流企業(yè)百年不衰的秘訣在哪里？我們的差距在哪里？結合多年企業(yè)研究實踐心得，對照世界領先企業(yè)
為什么在做業(yè)績時以一當十，升任管理后卻不能所向披靡？ 為什么從基層提拔上來的管理者，角色轉換不過來，很難勝任相應的管理崗位？ 為什么管理者很難快速成為優(yōu)秀的管理者？ 為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也
團隊建設培訓課程，幫助管理層打造絕對高績效團隊，團隊溝通，融洽團隊關系，建立彼此互信、互助的情感關系，團隊配合與團隊協(xié)助，全面提升團隊成員的責任感、行動力，員工對企業(yè)的向心力與歸屬感，倡導愛與感恩的
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