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    林增祥:《結構化思維表達工作應用》
    2023-03-20 2579
    對象
    中基層管理者、高潛員工、企業骨干等
    目的
    1. 了解結構性思維的應用原理和基本概念; 2. 運用結構化思維的工具和方法,開展工作應用; 3. 掌握結構化思維四個原則:結論先行,以上統下,歸類分組,邏輯遞進; 4. 掌握構建結構化思維的流程步驟:識別信息,理清結構,清晰表達; 5. 掌握結構化思維自上而下的表達技巧,自下而上的思考技巧; 6. 掌握結構化邏輯思維推理技巧及演繹與歸納邏輯結構; 7. 運用演講表達的結構化公式,開展即興演講、主題演講等; 8. 運用結構化思維工具,快速構思設計PPT 
    內容

    《結構化思維表達工作應用》


    一、課程背景

    在工作生活中,我們可能經常遇到這樣的場景,工作匯報、述職答辯、講解方案……,說了半天也不知道想說什么,既沒重點、也沒亮點,雜亂無章的表達,導致溝通效率很低,效果很差。如何避開思路混亂的坑,利用結構思維構建內容清晰的匯報?如何快速組織語言,讓匯報/演講做到既言簡意賅,又精彩非常?

    結構化思維表達可以幫助你在工作和思考問題時圍繞核心,從多個維度、多個層次全面地進行思考,表達有力:

    1、能幫你邏輯清晰、重點突出地進行內容總結和梳理;

    2、能幫你快速搭建思維框架,快速組織語言表達結構;

    3、能幫你清晰思考、重點突出、用最簡潔的語言講清觀點;

    4、能幫你條理清晰、內容全面的構思和寫作表達。

    結構化思維原理基礎是1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉?明托(Barbara Minto)首創的金字塔原理(PyraPrinciples)。

    如果全員普及學習結構思維課程,更可以通過構建統一的思維和語言標準提升整個組織的工作效率。


    二、課程目標

    1.    

    了解結構性思維的應用原理和基本概念;

    2.    

    運用結構化思維的工具和方法,開展工作應用;

    3.    

    掌握結構化思維四個原則:結論先行,以上統下,歸類分組,邏輯遞進;

    4.    

    掌握構建結構化思維的流程步驟:識別信息,理清結構,清晰表達;

    5.    

    掌握結構化思維自上而下的表達技巧,自下而上的思考技巧;

    6.    

    掌握結構化邏輯思維推理技巧及演繹與歸納邏輯結構;

    7.    

    運用演講表達的結構化公式,開展即興演講、主題演講等;

    8.    

    運用結構化思維工具,快速構思設計PPT


    三、授課對象

    中基層管理者、高潛員工、企業骨干等


    四、授課方式

    理論講授,案例分析,現場演練,工具介紹,講師點評,小組討論,視頻資料,游戲體驗


    五、課程收益

    1.   溝通表達:溝通中做到語言準確、思路清晰、快速總結說話要點,提高效率;

    2.   提升效率:結構化思維應用于工作可以改變傳統思維模式和習慣提,升工作效率;

    3.   演講表達:提高演講的結構性,表達重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂。

    4.   問題思考:提高思考的邏輯性、條理性,更高效、快速地分析和解決問題;

    5.   制作PPT:快速做出結構清晰主題明確的PPT,全面提升職場競爭力。

    6.   系統思考:提升以點帶面、系統思考分析的能力,讓思考更加系統和全面;

    7.   規范表達:幫助企業構建高效的思考與表達規范,促進整體運營效率提升。

    8.   作為下屬:向上匯報、寫郵件等工作高效執行,提高溝通力和執行力

    9.   作為上級:向下布置任務以及溝通問題時提高管理能力和表達力

    10.  作為管理層:知道如何界定、拆分、決策問題,提高思考力和認知能力

    11.  作為職場人:在做報告、PPT、制定工作計劃等方面提高自我管理能力

    12.  作為學習者:在管理與應用知識時,提高學習轉化率與構建知識體系。


    六、課程特色

    1.    

    課程流程化:教學過程采用課前調研問卷,課中針對教學,課后輔導打卡三步構成;每個教學模塊由老師講解、學員演練、點評反饋、延伸應用,四大步驟構成,確保學員理解掌握學習內容;

    2.    

    學習工具化:每個課程模塊提供相應思維工具模板和拓展學習資料,確保課程掌握及課后遷移應用;

    3.    

    內容有趣化:課程采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升;

    4.    

    課堂互動化:依據體驗式學習原理,教學活動采用組隊學習設計新穎和有趣,在互動交流的過程中完成學習任務和掌握學習內容;



    七、課程內容(1~2天)

    結構化思維課程內容(7小時/天)

     

    八、林增祥博士簡介


    【1】博士后學歷講師

    【2】十年授課培訓經歷

    【3】幾千場授課培訓經驗


    【學習經歷】生物學博士后,生物化工博士,核技術應用碩士,物理學本科

    【科研成果】參與完成多項國家重大課題項目,發表論文30余篇,專利20余項

    【科研方向】生物能源、功能食品、生物工程、物理學等。

    【培訓認證】版權課《博士后伴你學思維導圖》

    IPMA國際職業培訓師;上海注冊職業培訓師

    中智CIMP培訓師;TTT認證培訓講師

    結構性思維培訓師;高效記憶培訓講師

    思維導圖培訓講師;DISC培訓認證講師

    筆跡心理測評分析師;快速閱讀培訓講師

    第二屆國際青奧會拓展訓練主教練

    第一財經RFP理財精英辯論賽評委

    【培訓課程】結構化思維、思維導圖,高效記憶,快速閱讀


    七、培訓客戶

    國企:上海地鐵,上海排水公司,上海科創中心,上海中心大廈,上海燃氣,上海原水,中電集團,國家電網,中智,上海圖書館,深圳統計局,浙江高速,上海交大商學院等

    外企:如新,弗蘭德,安士亞太,偉世通,菲尼薩,丹納赫,FO,TOTO,BD,Norma,SGS等

    教育咨詢:百仕瑞,南工大,浦江學院領航財富,和君商學院,山東正信,云敏咨詢,思肯咨詢,睿優,易迪思,般若智業,金太陽集團,南洋教育集團,凱翔教育,正面管教之家,寬高教育,益策培訓,上海啟拓,上海經理人,CFD等

    金融:中國平安,泰康人壽,東方財富證券,國投瑞銀,江蘇銀行,中國銀行,貴安恒信等

    服務制造:順豐快遞,亞馬遜,展辰,吳羽,申德醫院,浙江高速,泰盈房產,藝錦置業、大眾書局,盈家生活,云洞科技,海康集團,致遠互聯,揚智電子,翔宇醫療,旺旺集團,拉夏貝爾,上海維橙,好建好康,延鋒,哈羅出行,五星電器,永輝超市,互仁廣告,華信國際,諾瑪貿易,哈希,簽證通等。


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