一、課程的主要框架和內容 1.習 近 平生態文明思想的主要來源 2.習 近 平生態文明思想的重大意義 3.習 近 平生態文明思想的豐富內涵 4.習 近 平生態文明思想的實踐路徑 二、課程的主要特點與
充分認識習總書記“七一”重要講話的重大意義，深入領會講話的精神內涵，特別是深入領會全面建成小康社會的歷史性成就、中國的光輝歷程和偉大成就、偉大建黨精神的深刻內涵和時代價值以及以史為鑒、開創未來的根本要
回顧黨的奮斗歷程，總結黨的豐功偉績，從中汲取智慧和力量，在新的歷史起點再創輝煌。一是開天辟地，完成新民主主義革命，建立新中國；二是改天換地，完成社會主義革命，推進社會主義建設；三是翻天覆地，進行改革開
聚焦黨的革命歷史，創新沉浸式黨課，通過欣賞一組紅歌，帶領大家重溫那段激情燃燒的歲月。內容包括六個版塊：《南湖的船黨的搖籃》與中國的誕生、《蘇區干部好作風》與黨的優良傳統和作風、《十送紅軍》與紅軍長征偉
在中國成立一百周年之際，帶領大家品讀幾位革命先烈的紅色家書，如王爾琢的托孤書、張朝燮的兩地書、趙一曼的示兒書等，重溫革命先烈的紅色故事，感悟初心使命，弘揚革命精神，堅定理想信念，凝聚邁進新征程、奮進
課程選取紅色歌曲、紅色詩詞、紅色著作、紅色戲劇、紅色電影等紅色經典進行賞析。課程由四個篇章和結語組成，分別介紹紅色歌曲、紅色詩詞、紅色著作、紅色戲劇、紅色電影的由來、類型、代表作品等，重點對經典作品的
課程提綱： 一、儒家：修已安人 內圣外王 （一）人生感悟 （二）仁者愛人 （三）中庸之道(案例) （四）儒家中心思想 二、道家：道法自然 上善若水 （一）什么是“道” （二）道家的辯證法 （三）無為
課程目錄 一、了解社會主義核心價值觀的背景 1.應對經濟全球化時代挑戰的時代選擇 2.經濟發展方式實質性轉變的客觀要求 3.中國特色社會主義新發展的內在規律 4.實現民族偉大復興中國夢的歷史使命 二
課程提綱： 一、何謂危機 1.危機的涵義 2.危機的特點 3.危機的規模 4.危機的過程 5.危機的原因 6.危機的類型 7.危機與機會 二、何謂危機管理 1.危機管理的由來 2.危機管理的涵義 3
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