《黨業(yè)融合：國(guó)企黨建邁向高質(zhì)量發(fā)展》課程大綱

【課程簡(jiǎn)介】

作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)有企業(yè)，必須牢牢把握黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)這一重大政治原則，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)之中，把黨建工作融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合、同頻共振。

【課程目標(biāo)】

深入推進(jìn)黨業(yè)融合，積極破解“兩張皮”發(fā)展難題，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把基層黨組織建設(shè)成為推動(dòng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和保障高質(zhì)量發(fā)展。

【培訓(xùn)時(shí)間】 1至2天

【培訓(xùn)對(duì)象】 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨組織書(shū)記、委員，黨務(wù)工作者

【培訓(xùn)形式】 現(xiàn)場(chǎng)講授+情境模擬+小組演練

【課程結(jié)構(gòu)】

◆ 第一模塊：固本培元——傳承黨業(yè)融合紅色基因

◆ 第二模塊：秉要執(zhí)本——國(guó)企黨業(yè)融合模式探索

◆ 第三模塊：踐行使命——推動(dòng)破解改革發(fā)展難題

◆ 第四模塊：守正創(chuàng)新——奮力邁向高質(zhì)量發(fā)展

【培訓(xùn)背景】

總書(shū)記指出，國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，是我們黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)，是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)有企業(yè)，必須牢牢把握黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)這一重大政治原則，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)之中，把黨建工作融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合、同頻共振。

2021年是中國(guó)移動(dòng)“黨建工作成效推廣年”，國(guó)有企業(yè)基層組織在推動(dòng)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合中發(fā)揮著重要作用，必須把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)作為固本強(qiáng)基的重要抓手，緊密圍繞基本組織、基本隊(duì)伍、基本制度“三基”建設(shè),以提升組織力為重點(diǎn)，深入推進(jìn)黨業(yè)融合，積極破解“兩張皮”發(fā)展難題，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把基層黨組織建設(shè)成為推動(dòng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和保障高質(zhì)量發(fā)展。

【學(xué)員收益】

啟發(fā)思考：追溯紅色基因，啟發(fā)對(duì)新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作有機(jī)融合的新思考，找準(zhǔn)“戰(zhàn)斗堡壘”的關(guān)鍵支撐點(diǎn)，結(jié)合中心工作，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。

深入探索：國(guó)有企業(yè)“兩張皮”難題到底是什么？如何通過(guò)科學(xué)有效的調(diào)查研究，準(zhǔn)確剖析原因，找準(zhǔn)黨業(yè)融合的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

踐行使命：通信人的通信初心和使命是什么？如何不忘初心、牢記使命，扎實(shí)、有效破解公司改革發(fā)展難題。

守正創(chuàng)新：立足新時(shí)代，學(xué)思踐悟，知行合一，從根源上植入黨業(yè)融合，多向?qū)印⑷P輻射，構(gòu)建與高質(zhì)量發(fā)展相匹配的黨業(yè)融合新模式。

【課程綱要】

一、固本培元——傳承黨業(yè)融合紅色基因

（一）黨業(yè)融合啟迪

1. 找準(zhǔn)基層組織“戰(zhàn)斗堡壘”的支撐點(diǎn)

2. 悟透黨內(nèi)法規(guī)

3. 領(lǐng)悟黨業(yè)融合本質(zhì)

4.情境模擬：黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的融合點(diǎn)

（二）黨業(yè)融合思考

1.國(guó)有企業(yè)的“經(jīng)濟(jì)賬”和“黨建賬”

2.“兩張皮”現(xiàn)象深思

3.黨業(yè)融合切入點(diǎn)

4.案例研討：追溯紅色基因?qū)h業(yè)融合的指導(dǎo)意義

二、秉要執(zhí)本——國(guó)企黨業(yè)融合模式探索

（一）堅(jiān)持實(shí)事求是

1.沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)

2.“四個(gè)融合”剖析“兩張皮”根源

3.“上熱中溫下冷”“上下一般粗”的演變

4. 破解“兩張皮”現(xiàn)象的“試金石”

（二）堅(jiān)持守正創(chuàng)新

1. 黨業(yè)融合的幾個(gè)階段

2. 黨業(yè)融合的短板瓶頸

3. “融”與“合”

4. 案例研討：疫情防控下的“云”思考

三、踐行使命——推動(dòng)破解改革發(fā)展難題

（一）黨業(yè)融合的初心

1. 永葆紅色通信初心

2. 不忘人民郵電初心

3. 練就黨業(yè)融合“真功夫”

4. 情境模擬：黨業(yè)融合的體驗(yàn)

（二）黨業(yè)融合的舉措

1. 推動(dòng)發(fā)展，思想先行

2. 四項(xiàng)得力舉措

3. 善用“十個(gè)指頭彈鋼琴”

4. 案例研討：新時(shí)代國(guó)企人的初心與使命

四、守正創(chuàng)新——奮力邁向高質(zhì)量發(fā)展

（一）高質(zhì)量黨建

1. 黨業(yè)融合的“多向?qū)印⑷P輻射”

2. 暢通基層末梢

3. 打通黨建“最后一公里”

4. 案例共享：黨建品牌推動(dòng)黨業(yè)融合的頂層設(shè)計(jì)探索

（二）高質(zhì)量發(fā)展

1. 在根源上植入黨業(yè)融合意識(shí)

2. 在過(guò)程跟進(jìn)黨業(yè)融合舉措

3. 在結(jié)果上檢驗(yàn)黨業(yè)融合成效

4. 案例研討：基層黨組織的黨業(yè)融合探索

【主講專家】

唐樹(shù)源  黨政干部教育專家、法學(xué)名師

資深黨建、法律風(fēng)險(xiǎn)專家

高校特聘研究員、經(jīng)濟(jì)師、管理會(huì)計(jì)師

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在職博士

北京農(nóng)信合研究所特約研究員

領(lǐng)悟時(shí)代數(shù)字研究院院長(zhǎng)、首席研究員

上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華中科大等多家知名高校管理培訓(xùn)特邀專家

清華大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社合作作者。

擁有國(guó)家法律職業(yè)資格，10年余法學(xué)黨政研究和從業(yè)經(jīng)歷

高級(jí)紅色沙盤講師、國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)認(rèn)證講師，樊登讀書(shū)會(huì)·一書(shū)一課認(rèn)證翻轉(zhuǎn)師

中國(guó)科學(xué)技術(shù)法學(xué)會(huì)會(huì)員、工信部區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)人才庫(kù)行業(yè)優(yōu)秀人才

時(shí)代光華、英盛商學(xué)院、農(nóng)金大學(xué)、諾達(dá)名師等多家知名平臺(tái)主講專家、人氣講師

主講單位包括政府黨政機(jī)關(guān)單位、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)石油、中建三局、中國(guó)電信等通信行業(yè)、銀行業(yè)協(xié)會(huì)和國(guó)有商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)、融創(chuàng)地產(chǎn)等地產(chǎn)物業(yè)及在線教育萬(wàn)余人等。

服務(wù)全國(guó)各地黨政企事業(yè)單位400余家40000余名學(xué)員。

累計(jì)線上直播授課100余次，累計(jì)時(shí)長(zhǎng)500小時(shí)，服務(wù)學(xué)員50萬(wàn)余人。