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    謝景仲:《精益生產 - 項目管理》
    2021-04-21 2467
    對象
    中層及現場管理干部
    目的
    使學員在企業當中起到運營思維的改變及創新推動的成效,從而提高企業重視人才、班組管理及運營的綜合競爭力。
    內容

     

     課程內容

     一、趨 勢 與 優 勢

     1.互聯網

     經濟處于什么階段 ?

     2.經營環境改變

     3.趨勢已來

     4.產業升級+新模式管理 → 生產革新

     5. LP - 優勢

     5. 成功案例

     

     二、項目推動前應具備 ?

     1.工程部門所需人才

     2.IE 角色

     3. 改變思維

     4. 全流程 - LP

     5. LP特點

     6. 認識價值流

     7. 實施方向

     8. 項目推動要具備→ 人機規范布置

     9. 項目推動要具備→ 多能工

     10. 項目推動要具備→ 省人化

     11. 項目推動要具備→ 計劃平準化

     12. 項目推動要具備→ 自動化

     13. 項目推動要具備→ 準備時間

     14. 項目推動要具備→ 品質保證

     15. 項目推動要具備→ 看板管理

     16, 項目推動要具備→ 目視管理

     17. 項目推動要具備→ 保全安全

     

     三、落實項目管理方法

     1. 項目管理概述

     2. 項目管理 特性

     3. 項目管理 組成

     4. 項目管理三要素

     5. 項目管理的核心

     6. 定義

     7. 基本

     8. 責任

     9. 周期

     10. 流程

     11. 項目管理定義

     12. 目的與范圍

     13. SMART 原則

     14. KPI

     15. 案例 (KPI)

     16. 案例 (分工)

     17. 案例 (成本)

     18. 項目計劃

     19. 計劃的作用

     20. PDCA 說明

     21. 計劃日清- 計劃/協調/準備/考核/對應

     22. 活動順次- 目標及確定改善點

     23. 組織職責- 主管及成員需求編制

     24. 團隊管理- 組織架構設計要素

     25. 團隊管理- 組織架構

     26. 團隊管理- 成員工作分解

     27. 團隊管理- 項目責任分配表

     28. 團隊管理- 項目費用預算分解表

     29. 團隊管理- 對接角色注意事項

     30. 團隊管理- 薪酬結構

     31. 落實工具- 關鍵路徑法

     32. 落實工具- 甘特圖

     33. 落實工具- 進程計算表

     34. 預算- 資源與工期的成本估算

     35. 管控- 風險/失敗及后果分析 FMEA

     36. 管控- 溝通計劃與對應

     37. 管控- 橫向/縱向各參與方之間的約定

     38. 項目執行

     39. 實施階段主要任務

     40. 團隊工作紀律與精神

     41. 啟動大會

     42. 案例

     43. 獎勵制度/案例

     44. 階段驗收報告

     45. 項目監控方法和工具

     46. 總結活動/會議及經驗分享

     47. 變更管理流程與進度

     48. 案例

     49. 項目管理與操作的方法

     50. 分配工作三要素

     51. 工作標準

     52. 工作制約

     53. 工作責任

     54. 計劃工作分段控制法

     55. 分段管理與控制

     56. 管理責任制

     57. 安排工作限制選擇法

     58. 計算工作數據流動法

     59. 數據采集/流程/審核/提交及作用

     60. 數據可視化實時回授提出對策

     61. 監督工作橫向控制法

     62. 五項制約橫向/組織/標準/稽核/數據

     63. 自律/分權/相互監督

     64. 項目管理成功保障與持續機制

     65. 標準化機制 - 文件/動作/數據

     標準化

     66. 稽核機制 - 管理責任及問責

     67. 現場執行機制 - 管理/提案/學習

     

     四、課 程 總 結

     1. 發揮濳能

     2. 持續與管理

     3. 跟進指導

     4. 總結


     教學活動

     案例經驗傳承;  小組辯證會;

     Q&A;

     

     課程產出

     1.   速成理解課程關鍵要點

     2.   人才與組織及如何低減浪費的關鍵點

     3.   管理思維的改變

     4.   學習管理新模式,助力企業提升競爭力、

     

     課程結論

     課程內容

     一、課程總回顧

    二、行動計劃安排(個人自主計劃)

     

     教學活動

     表格填寫

     課程產出

    課程總結及學員心得

     




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