江西南昌 黃佳

　　今天第一次接觸到晉級教育，聽了一天的講座，感覺受益匪淺。在這里我感受到了晉級團隊強大的凝聚力，而且晉級是一個很磨練人的地方，能全方位地培養出人才。在這里，我也看到了很多正能量的東西，更加認識到團隊對一個企業來說，相當于人體的心臟。

   這次參會的人員都是從全國各個地方來的，主持人把我們分成五大組，每組十二個人左右，每次回答講師提出的問題時，大家都踴躍舉手，積極性很高，各自都響亮地吶喊著屬于自己團隊的口號，每個人的團隊精神很讓我感動。晉級的團隊就是我們學習的榜樣，我也希望把我自己的團隊能帶領得這么出色，相信晉級也是靠著堅持不懈的努力，一步一個腳印地走到今天。

　　我們更多的任務應該是磨練自己，學會團結，學會跟老同事、新同事、領導團結，這種神奇的力量會帶給我們每個人成功。

   還有就是講師在講課過程中分享了一個案例，她曾經拿過負工資，當時不是因為別的，而是因為沒完成任務，也就是那次的工作任務沒完成，而老師又能臣服，這樣堅持下來，到后來就變得很棒了。所以人要經得起折騰，只有經得起折騰的人才才是人才。學會工作生活化，生活工作化，快樂工作法，而且只有對結果負責的人，才是真正我們需要的人！

   今天的課程還讓我體會到了創新的力量，做到同中求異。會議現場，晉級老師還給孩子們上了一堂圍繞“自立自強”為主題的好習慣課程，孩子們的表現非常棒，孩子們既能正確地表達出故事表達的意義，又能與老師很好地做互動。說到這兒想起了程老師說過的一個案例，給孩子上托管時，上到很晚，送完孩子，回校區后發現今天是她值班，而且碗還沒有洗，于是開始洗碗，可沒想到的是，有個孩子回家后發現自己的書沒有拿，又跑回去拿書，發現那么晚了，老師還在洗碗，就自發地幫助老師洗碗，但老師沒讓孩子洗。這位老師是幸福的，因為她帶的孩子很懂事。從這個案例中我們可以知道：只有自身做好了，感染了孩子，孩子們會用另一種方式回報我們！