【課程背景】：

“子不教父之過”，這句千古不變的教子名言，影響了一代又一代人，尤其在中國古代，秉承這句話教育子女的家庭，培養了無數優秀的子女。但是現代社會這句話，很多人把它變成了空話，90%的家庭父親沒有承擔起教育子女的責任，為分數論，從而導致了父愛缺失，嚴重的影響孩子的健康成長和成才，使孩子變得更任性，叛逆，沖動、暴力，從而使人格、品格、道德倫理標準被遺忘，甚至釀造了無數的悲劇甚至家庭慘案。父親作為男性，有其性別上的教育優勢，母親作為女性有其教育上的劣勢。一句話母親說十遍孩子不一定會聽，父親可能說一遍就夠了。孩子的成才如果只靠分數，那他/她注定走不遠，孩子成才是分數+正確的為人處世，才能行穩致遠，一個孩子未來是否成功，關鍵取決于家庭教育，尤其是父親的正確教育，缺乏父愛孩子未來的人格很可能畸形發展！

【課程對象】:3-16歲孩子的爸爸媽媽、長輩

【課程時間】：1-2天（6-12小時）

【授課方式】：現實案例分析+情景模擬+討論互動+精彩游戲+提問互動+角色扮演+生動點評

【課程特色】：

以大量現實的生活案例為藍本，從心理學、教育學、婚姻家庭學、倫理學、社會學和法律等方面的專業知識角度入手，用理論+生活實踐的教學方法，向學員呈現日常家庭教育孩子過程中存在的問題和誤區，深入淺出的向學員傳授和分享教育孩子科學的、專業的方法和技巧，淺顯易懂，學之即用，教練式互動體驗授課，氣氛活躍互動，幽默風趣。

【課程收益】：

1、了解父親在教育孩子的過程中應該充當什么的角色、肩負什么樣的責任

2、理解父親這個角色在教育孩子過程中的重要性和巨大作用

3、了解大多數父親對教育孩子存在的哪些誤區和盲點

4、掌握教育孩子的一些基本的心理學知識，以便更好的指導自己教育好孩子的工作

5、明白父愛缺失給孩子的一生帶來哪些嚴重的不良影響

6、有效掌握父親教育孩子的科學方法和技巧，為孩子未來成才奠定良好的前期基礎

【課程大綱】：

一、父親在孩子教育過程中是什么角色

1、 孩子認知角色

2、 特質角色

3、 人格角色

4、 行為習慣角色

5、 支持角色

二、父愛教育在社會上的誤區

1、 角色認知誤區

2、成功認知誤區

三、心理教育專家給父母的啟示

1、父愛缺乏綜合癥

2、孩子成才成功的核心要素

3、父親扮演的特殊角色

4、別釀造孩子雙面人格

四、父親教育缺位帶來的嚴重影響

1、 不良人格、習慣和惡習的形成

2、缺父或無父家庭帶來的不良影響

3、不良少年的形成過程

4、父親專注事業，忽視孩子，對孩子造成的不良影響

5、家庭結構錯位，母強父弱型，對孩子造成的不良影響

6、單親家庭，對孩子造成的不良影響

五、父愛教育重要性和效用

1、培養完整的人格

2、塑造幸福的家庭

3、減少犯罪行為

4、促進事業更成功

5、塑造互補性格

6、父親影響孩子人生觀價值觀形成

六、做好父愛教育的方法和途徑

1、意識行為轉變

2、培養良好的品格

3、具體教育方法

4、夫妻同處一地的教育方法

5、夫妻兩地分居的教育方法