課程收益：

1、培育管理思維，并樹立正確／積極的心態；

2、掌握一個職業經理人必備的若干確保組織執行的管控技能，如計劃，架構設計，控制，溝通，問題解決等；

3、管理和領導能力將明顯提高；

4、學員能在很短的時間里對現代管理和領導有一個系統的認識和了解；

5、針對企業中全員的執行力問題，以大量實例指導怎樣全面貫徹和提升執行力；

6、同時對企業和團隊的系統化、規范化管理、個人和團隊能力的提升等進行了詳盡的講解。

課程特色：

1、理解提升組織【執行力】的關注點，反思組織執行力問題要因。

2、體會理解影響執行力成敗的關鍵因子：【管理技術】

3、明確管理關鍵，體會科學化的管理思維及方法，掌握PDCA的管理循環，做好組織執行的管控工作

4、掌握人性特點，能夠帶人帶心，激發部屬工作意愿，提高組織執行工作士氣

課程大綱：

第1單元有效目標分解——落實目標的技術

　　目標與績效

　　有效目標分解

　　KPI、目標分解與戰略策略

　　范圍定義與WBS

　　化整為零與個案突破

　　案例：

　　1-怎樣把部門的財務指標轉換分解為屬員的ＫＰＩ？

　　2-參加廣交會的工作結構分解（做到二級）

第2單元主導——跟蹤目標的技術

　　什么叫主導？

　　為什么要主導？

　　管理者與主導

　　騎馬與放羊之別、保姆與傭人之別

　　如何主導？

　　案例：輪子要自己推

第3單元制度管理——達成目標的系統方法

　　制度的常見誤區

　　假設不成立——制度失敗的原因

　　就事論事是不夠的——利益反比關系

　　經紀人杠桿原理

　　利益相關者

　　A+B=1法則

　　關于財富的古德巴赫猜想：億萬富翁的遺囑問題

　　可操作性與檢查表

　　誰打誰的游擊

　　三維制度檢討模式

　　制度成本杠桿原理

　　制度的反向制定方法

　　制度有效的六個階梯

　　案例：死豬不怕開水燙——如何解決遲到問題？

第4單元強勢管理——營造服從氛圍

　　服從性——服從的含義、影響服從的因素

　　服從的參照系

　　做得與說得雙坐標模型

　　心服與口服雙坐標模型

　　財富創造與遷移雙坐標模型

　　操縱與被操縱

　　從聰明走向精明

　　案例：學會罵下去！

第5單元　危機意識管理——激發自動自發

　　什么是危機意識管理

　　什么叫關心？

　　企業如何防止人才沉淀

　　分類淘汰法

　　競爭不是浪費

　　案例：著名公司的經典做法

第6單元　問題討論及疑難解析——實戰輔導