培訓(xùn)形式：導(dǎo)師授課+互動(dòng)游戲+學(xué)員體驗(yàn)+教練回應(yīng)+團(tuán)隊(duì)分享

快樂而富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式

一．團(tuán)隊(duì)共識(shí)營之心態(tài)突破

智商奠定基礎(chǔ)，情商決定戰(zhàn)斗力

正確的職場(chǎng)心態(tài)認(rèn)知

關(guān)于嫉妒

關(guān)于壓力，除了酒之外的神奇排解方法

職場(chǎng)的付出與回報(bào)

目標(biāo)決定你的高度

創(chuàng)新精神決定企業(yè)的未來

如何面對(duì)改變

企業(yè)員工以及顧客的關(guān)系

即刻見效的自我調(diào)整

二．團(tuán)隊(duì)智慧營之成長突破

1.鷹的啟發(fā)

企業(yè)成長的本質(zhì)

2.員工心智成長突破

打破內(nèi)心的阻礙

那些影響我們的因素

如何實(shí)現(xiàn)我們的意愿

關(guān)于承諾的學(xué)習(xí)

3.面對(duì)選擇

我不得不

4.面對(duì)責(zé)任

5.何為團(tuán)隊(duì)

圓通的“責(zé)任”

偉大的組織夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

只有完美的團(tuán)隊(duì)沒有完美的個(gè)人

團(tuán)隊(duì)組建—尋找團(tuán)隊(duì)特征

團(tuán)隊(duì)凝聚力練習(xí)

6.紅黑游戲

團(tuán)隊(duì)如何合作

7.信任

信任行練習(xí)

信念在抗拒

8.四型人格應(yīng)對(duì)

人際冰山

為何要學(xué)習(xí)四種人格

四種人格的應(yīng)對(duì)方法

人際風(fēng)格判斷

西游記中的團(tuán)隊(duì)角色和四型人格

四種常見人格類型

壓力情況下的人際風(fēng)格測(cè)試

壓力加大情況下的人際風(fēng)格

四型人格不同應(yīng)對(duì)策略

互動(dòng)你心目中好的合作伙伴及需要的能力

團(tuán)隊(duì)員工的態(tài)度問題

規(guī)則的破窗效應(yīng)

鮑爾賓問卷

團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)格與鮑爾賓問卷確定

游戲盲人方對(duì)——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和協(xié)作

互動(dòng)你是最好的

期望值工作表

期望值工作法和工作職責(zé)

三．團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)營之領(lǐng)導(dǎo)突破

1.執(zhí)行力的心態(tài)突破

2.偉大領(lǐng)袖的秘密

3.管理執(zhí)行的問題

4.三人成虎的啟發(fā)

5.精神激勵(lì)的魅力

6.人性的關(guān)懷

7.激勵(lì)的藝術(shù)

8.執(zhí)行力公式

9.協(xié)同力三要領(lǐng)

10.團(tuán)隊(duì)凝聚力的三個(gè)要素

11.凝聚力工具

12.人才進(jìn)出管道

13.企業(yè)文化突破