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    林洋:【國際版權(quán)課】FDT克服團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙
    2021-03-01 3214
    對象
    企業(yè)高層管理人員、中層管理人員
    目的
    克服高管團(tuán)隊和中層干部在團(tuán)隊機(jī)能方面的協(xié)作障礙
    內(nèi)容

    兩天的工作坊中,將體驗克服五種障礙的活動和工具的使用。具體活動和工具如下:

    ①團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙模型

    ②克服團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙評測

    ③個人成長經(jīng)歷分享

    ④個性描述練習(xí)

    ⑤行為風(fēng)格測試

    ⑥信任宣言

    ⑦沖突深度頻度練習(xí)

    ⑧沖突爭議點模型

    ⑨沖突描述練習(xí)

    ⑩沖突契約練習(xí)

    ?主題目標(biāo)

    ?議事規(guī)則

    ?團(tuán)隊有效性練習(xí)

    ?團(tuán)隊計分板練習(xí)

    工作坊主要內(nèi)容

    第一部分:工作坊開始并介紹五種障礙模型

    ◇ 什么是真正的團(tuán)隊

    ◇ 真正團(tuán)隊的核心要素是什么

    ◇ 真正的團(tuán)隊(組織)=聰明+健康

    ◇ 介紹五種障礙模型

    ◇ 練習(xí):理解并講述五種障礙模型

    第二部分:團(tuán)隊測評與點評

    ◇ 簡單介紹

    ◇ 進(jìn)行團(tuán)隊五項障礙測評

    ◇ 分享并反思個人及團(tuán)隊五項測評分?jǐn)?shù)

    ◇ 測評的結(jié)果反映了團(tuán)隊協(xié)作中五項障礙的克服程度

    ◇ 克服團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙是提升績效的必經(jīng)之旅

    第三部分:建立信任

    ◇ 信任是團(tuán)隊協(xié)作的基礎(chǔ)

    ◇ 審視自己的分?jǐn)?shù),找到問題之所在

    ◇ 分享:為什么要建立信任,好處是什么?

    ◇ 活動:建立信任-個人經(jīng)歷練習(xí)

    ◇ 分享:為什么這樣的活動對建立信任有好處

    ◇ 介紹基本歸因錯誤和約哈視窗

    ◇ 介紹行為描述練習(xí)

    ◇ 測試:MBTI 測試

    ◇ 通過 MBTI 測試結(jié)果認(rèn)知自我和團(tuán)隊成員

    ◇ 團(tuán)隊訂立“信任宣言”

    ◇ 本章小結(jié)

    第四部分:掌控沖突

    ◇ 掌控沖突的內(nèi)涵

    ◇ 審視自己的分?jǐn)?shù),找到問題之所在

    ◇ 沖突是有益的還是有害的?

    ◇ 練習(xí):使用《沖突的深度和頻率模型》評估和他人的沖突

    ◇ 介紹沖突規(guī)則練習(xí),訂立團(tuán)隊“沖突契約”

    ◇ 介紹沖突解決模型

    ◇ 使用“沖突解決模型”解決團(tuán)隊實際沖突問題,找出最大爭議點

    ◇ 本章小結(jié)

    第五部分:做出承諾

    ◇ 兌現(xiàn)承諾的定義

    ◇ 審視自己的分?jǐn)?shù),找到問題之所在

    ◇ 闡明承諾:團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)需要列出團(tuán)隊集體做出的所有決定

    ◇ 逐級逐層次溝通:直到團(tuán)隊每一個人全部弄清楚為止

    ◇ 什么是首要目標(biāo)

    ◇ 關(guān)注首要目標(biāo),對關(guān)鍵原則做出承諾

    ◇ 設(shè)定主題目標(biāo)練習(xí)

    ◇ 團(tuán)隊訂立“議事規(guī)則”

    ◇ 本章小結(jié)

    第六部分:承擔(dān)責(zé)任

    ◇ 責(zé)任感的定義

    ◇ 審視自己的分?jǐn)?shù),找到問題之所在

    ◇ 要營造負(fù)責(zé)任的文化,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)必須在面對困難的問題時,成為成員們強(qiáng)化責(zé)任感的榜樣

    ◇ 是否厘清了角色、責(zé)任和授權(quán)?

    ◇ 團(tuán)隊協(xié)作的有效性練習(xí)

    ◇ 討論:在實際團(tuán)隊工作中如何踐行

    ◇ 本章小結(jié)

    第七部分:關(guān)注結(jié)果

    ◇ 審視自己的分?jǐn)?shù),找到問題之所在

    ◇ 關(guān)注結(jié)果過程的四種干擾因素

    ◇ 討論:有哪些因素制約實現(xiàn)首要目標(biāo)?

    ◇ 練習(xí):建立團(tuán)隊的記分板

    ◇ 本章小結(jié)

    第八部分:收獲與總結(jié)及制定行動方案

    (說明:工作坊中會根據(jù)學(xué)員實際情況適當(dāng)調(diào)整內(nèi)

    容)

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