中國第一期青少年NLP導(dǎo)師班招生啦

[圖文]號外:中國第一期青少年NLP導(dǎo)師班招生啦

    由中國青少兒NLP學(xué)院與亞洲專業(yè)培訓(xùn)學(xué)院聯(lián)盟體系共同舉辦國內(nèi)首屆認(rèn)證資格的《青少年NLP導(dǎo)師課程》于2017年3月廣東開課，共十二天，分三個(gè)月完成，課程由兩位國際資質(zhì)NLP導(dǎo)師:香港的國際導(dǎo)師許鳳珊和美國NLP大學(xué)導(dǎo)師鐘清輝共同擔(dān)綱主講。

讓中國的精英更有影響力。

我們堅(jiān)信：讓中國精英在國際舞臺站出來。

我們的愿景：讓中國的精英更精英。

我們的使命：讓中國的精英更有影響力。

開課時(shí)間：

一階:2017年03月23日-26日

二階:2017年04月20日-23日

三階:2017年05月18日-21日

授課老師：香港許鳳珊  鐘清輝

開課地點(diǎn)：順德

咨詢電話：0757-22208183

一.適用人群：

 從事教育、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、社會工作、拓展教官、 戶外教練 、營地培訓(xùn)師、 訓(xùn)練營教練、 拓展訓(xùn)練師、 在職教師 心理咨詢師 、 有意從兒童青少年事業(yè)或任何希望改進(jìn)自己，加強(qiáng)個(gè)人競爭能力的人士。

二：課程特色

    本課程由NLP泰斗張國維博士成功將美國NLP大學(xué)課程體系結(jié)合中國文化融合生命動力等學(xué)問,指定愛徒香港許鳳珊及鐘清輝導(dǎo)師根據(jù)當(dāng)代青年學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合自身多年游走各國學(xué)習(xí)和授課經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)和整合了一套全新的青少年NLP導(dǎo)師課程體系課程體系，規(guī)劃符合實(shí)際的人生目標(biāo)，是為培養(yǎng)青少年導(dǎo)師的優(yōu)秀課程。

1.理論性與實(shí)踐性相結(jié)合。課程中不僅讓學(xué)員深入了解NLP的理論，同時(shí)親身參與實(shí)踐，讓學(xué)員將整合的NLP技巧與模式運(yùn)用到日常生活之中。

2.中西文化相結(jié)合。課程中將中國文化和西方心理學(xué)相融合。由外而內(nèi)，由意識到潛意識，逐步探索人類大腦的操作模式，形成一套真正適合中國人的課程體系。

3.專業(yè)性與趣味性相結(jié)合。課程中將中國文化及NLP文化與生命動力融為一體，以獨(dú)特的NLP視角洞察個(gè)人內(nèi)心狀態(tài)，靈活運(yùn)用專業(yè)教練技巧挖掘個(gè)人內(nèi)在潛質(zhì)。

三:課程收獲

1.人生目標(biāo)方面：讓青少年導(dǎo)師教導(dǎo)學(xué)生在課程中了解自己真正的人生方向，目標(biāo)，從而更加積極努力的去奮斗，努力。

2.生活技巧方面：讓青少年導(dǎo)師教授學(xué)生學(xué)習(xí)簡易的NLP技巧，可以運(yùn)用于情緒管理，人際溝通，公開演講等諸多方面。

3.處理事情方面:使青少年導(dǎo)師讓學(xué)生能更有效地歸納紛繁的資料，從而認(rèn)識事物的根源，找出解決的方向。

4.在人際溝通方面：使青少年導(dǎo)師教授學(xué)生能了解自身獨(dú)特的思考模式，并知道對方的溝通模式，以便有效得與對方配合。

5.語言運(yùn)用方面：使青少年導(dǎo)師讓青少年能發(fā)現(xiàn)困擾個(gè)人的來源，并通過學(xué)習(xí)催眠語言技巧，幫助自身擺脫困擾。

6.自我接納方面：使青少年導(dǎo)師教授學(xué)生內(nèi)心充滿自信和平靜，接受自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，同時(shí)能很好的與別人相處，更能給別人空間。

四：課程大綱

課程分為三個(gè)學(xué)習(xí)階段，每階段4天，共12天。使學(xué)員有充足的時(shí)間練習(xí)及接受監(jiān)督。學(xué)習(xí)目標(biāo)是深入了解青少年NLP的理論與架構(gòu)，并將青少年NLP的各項(xiàng)技巧與模式整合，運(yùn)用至日常生活。

《青少年NLP導(dǎo)師班》部分內(nèi)容大綱（15天12夜）分三階段

建立信念及導(dǎo)師的演講狀態(tài)

明白你的觀眾、開場白的重要性及為觀眾安裝狀態(tài)以便取回應(yīng)

“效果為先”（Outcome Oriented）的溝通技巧

學(xué)習(xí)“先同步后帶領(lǐng)”及處理南轅北轍的意見

培養(yǎng)導(dǎo)師狀態(tài)

多層式隱喻

4-Mat系統(tǒng)及工作紙

米爾頓語言模式在課程中的應(yīng)用

導(dǎo)師的工作循環(huán)

設(shè)計(jì)課程的考慮因素

青少年NLP導(dǎo)師的培訓(xùn)技巧

ELITE精英/影響力教學(xué)系統(tǒng)

E  Empower讓自己有能力

L  Love  愛

I  Infelligent  理解力強(qiáng)

T  Technic  技巧

E  Evolufion  改進(jìn)/發(fā)展

課程設(shè)計(jì)

初步問題清單

課程大綱

故事創(chuàng)作

培訓(xùn)方法

舞臺心錨位置例子

海豚的故事

  NLO模仿法

  廣效回應(yīng)法

  教練的藝術(shù)

  NLP培訓(xùn)的編排

 宏效演說

   a、Satir類別

   b、挑選示范對象

   c、成功的示范

   d、演說中的卓越表現(xiàn)紀(jì)錄

   e、松馳呼吸法

   f、身體姿勢

   g、“守護(hù)天使”清單

   h、在學(xué)習(xí)過程中測試學(xué)員

   i、完成課程的有關(guān)事項(xiàng)及技巧

   j、練習(xí)——結(jié)束課程及模擬未來

五:教學(xué)模式

現(xiàn)場面授：現(xiàn)場培訓(xùn)和考核

六:授課導(dǎo)師

許鳳珊老師，畢業(yè)于香港理工大學(xué)，擁有的專業(yè)資格： l亞洲專業(yè)培訓(xùn)學(xué)院十強(qiáng)導(dǎo)師

l 注冊NLP導(dǎo)師 (英國NLP協(xié)會 -ANLP)

l 注冊NLP導(dǎo)師 (國際NLP學(xué)院 - INLPA)

l 注冊NLP導(dǎo)師 (國際NLP專業(yè)學(xué)會,瑞士注冊 - IANLP)

l 中國NLP學(xué)院榮譽(yù)導(dǎo)師

l 中國NLP學(xué)院高級催眠及時(shí)間線治療顧問導(dǎo)師

l 注冊NLP教練 (國際NLP學(xué)院 - INLPA)

l 注冊NLP高級教練 (美國NLP協(xié)會 - ABNLP)

l 管理教練證書(中國行政教練學(xué)院)

l 注冊高級催眠治療執(zhí)行師 -美國催眠冶療師協(xié)會（ABH）

l 注冊高級時(shí)間線治療執(zhí)行師 -美國時(shí)間線治療協(xié)會（TLTA）

l 香港女青年會(YWCA)登記導(dǎo)師

l 香港新城電臺節(jié)目主持

鐘清輝老師，畢業(yè)于美國NLP大學(xué)，擁有的專業(yè)資格：  l 中國青少兒NLP學(xué)院創(chuàng)始人

l 亞洲專業(yè)培訓(xùn)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人

l 注冊NLP導(dǎo)師 (國際NLP專業(yè)學(xué)會,瑞士注冊 - IANLP)

l NLP學(xué)院高級催眠及時(shí)間線治療導(dǎo)師

l 注冊中國高級情商指導(dǎo)師

l 注冊NLP高級執(zhí)行師 (美國NLP協(xié)會 - ABNLP)

l 注冊高級催眠治療執(zhí)行師 -美國催眠冶療師協(xié)會（ABH）

l 注冊高級時(shí)間線治療執(zhí)行師 -美國時(shí)間線治療協(xié)會（TLTA）

l亞洲專業(yè)培訓(xùn)學(xué)院十強(qiáng)導(dǎo)師

l 2016中國百強(qiáng)講師

l 香港Virginia兒童咨詢學(xué)家

七:我會收到什么證書

  我們所設(shè)計(jì)的課程和選擇的導(dǎo)師均按國際標(biāo)準(zhǔn)，獲得NLP機(jī)構(gòu)認(rèn)可，所以，我們的課程可以頒發(fā)亞洲專業(yè)培訓(xùn)學(xué)院及中國青少兒NLP學(xué)院機(jī)構(gòu)證書

*****青少年NLP導(dǎo)師*****

  這是一套授課模式高度契合青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程，這是當(dāng)下中國青少年最需要的課程，它可以讓中小學(xué)階段青少年在心理素質(zhì)、人生技能、成長需要三個(gè)方面得到實(shí)際有效提升的課程；這份提升涵蓋了青少年NLP導(dǎo)師學(xué)員的心智改變、認(rèn)知清晰、思想成熟、能力掌握及技巧運(yùn)用方面。

開課時(shí)間：

一階:2017年03月23日-26日

二階:2017年04月20日-23日

三階:2017年05月18日-21日

開課地點(diǎn)：廣東順德