課程名稱：《自媒體的運營與品牌傳播》

課程性質：內訓/公開課

教學時數：學時6-12小時（1-2天）

課程對象：全體營銷人員

課程簡介：自媒體是互聯網時代傳播的重要工具，但是眾多企業建立了自媒體后沒有達到預期的效果，大部分的企業將自媒體外包，原因是沒有創作自媒體的班子，自媒體運營的方法是什么？企業在互聯網時代還有必要做品牌嗎？為什么要做品牌品牌？如何低成本運營品牌。

教學目標：用品牌提升企業的附加值，為企業招商引資插上騰飛的翅膀，如何利用公司的有限資源低成本的運營品牌。自媒體操作的方法，品牌定位、品牌傳播的主要方法用品牌的力量開拓市場吸引客戶；

教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式進行，課堂講授要求理論結合實際，運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，要求講師運用電腦多媒體課件和網絡技術作為教學輔助工具，同時配備課堂練習，現場互動以消化老師的課程內容。

教學綱要

第一章：自媒體的運營

1.  自媒體的設置與傳播

2.  自媒體運營的注意事項

3.  自媒體運營的誤區

4.  互聯網時代品牌傳播的變化

5.   無人機器事件的啟示

6.   娛樂時代頭條文化

7.   自媒體的組織保證

8.   互聯網的人才來源表

9.   媒體服務號的運用

10.  自媒體運營最大的坑是什么？

11.  互聯網時代的品牌傳播手段

12.  品牌就是展示美

13.  標題黨

14.  沒有標題黨就沒有互聯網

15.  自媒體的內容

16.  緊跟時代的步伐

第二章：自媒體的運用

1.   產品的關注度與參與度

2.   宜家的模擬消費

3.   +互聯網為什么不見效

4.   粉絲經營的四個核心動作

5.   場景營銷：珠寶+互聯網

6.   互聯網不是輕資產不是高大上

7.   微信營銷：曖昧經濟情感營銷

第三章：品牌傳播

1.   錘子手機是賣給誰的？

2.   產品定位

3.   定位的方法

4.   一個拚顏值的國家

5.   蘋果產品設計的三層次模型

6.   P&G的產品組合

7.   何為賣價值

8.   溫暖的記憶與不見硝煙的戰爭

9.   品牌建設的四個坑

10.  品牌三無企業

11.  一個品牌是消費者所認知的總和

12.  品牌是什么

13.  小米的品牌

14.  什么是好廣告

15.  為什么廣告費一半是浪費的

16.  重投放不重傳播

17.  品牌運營的四性四有

18.  如何建立價值感