許浩明,許浩明講師,許浩明聯系方式,許浩明培訓師-【中華講師網】
    華為十三年北大人營銷LTC變革專家
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    許浩明:洞察人性并有效管理,以華為為例--十幾年華為管理經驗,前華為部長&北大畢業許浩明老師
    2020-05-21 2580
    對象
    中高層
    目的
    華為的成功,就是因為任正非遵循人性和欲望,建立了基于人性、基于人的動機、基于人的欲望的多元化激勵機制,激發出了華為人的生命活力和創造力,大家“力出一孔,利出一孔”,將華為推上了競爭對手難以企及的高度!那么具體是怎么洞察人性并有效管理呢?
    內容

    ※精品課程:《洞察人性并有效管理—以華為為例》

    課程背景與目的:

    華為的成功,就是因為任正非遵循人性和欲望,建立了基于人性、基于人的動機、基于人的欲望的多元化激勵機制,激發出了華為人的生命活力和創造力,大家“力出一孔,利出一孔”,將華為推上了競爭對手難以企及的高度!那么具體是怎么洞察人性并有效管理呢?


    授課方式: 實戰方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+學員分享心得和經驗

    授課特點:

    1、  剖析并分享華為的成功的底層邏輯—洞察人性并有效管理

    2、  許老師實戰出身,經驗豐富,案例都是許老師實戰經歷。

    課程收益

    1、了解何為人性?如何洞察人性?

    2、如何基于人性去設計管理規則?

    3、華為是怎么做的?

    4、許浩明老師適當解答您企業的疑惑。


    課程課綱(最終課綱可根據客戶需求進行定制化調整):

    一、人性管理與企業管理關系

    1、  管理=管人+理事

    2、  管人=洞察人性并基于人性特點有效引導和管理

    3、  基于人性設計管理機制—揚其雄心,遏其野心,監其貪性,克其惰性


    二、 人性管理與企業管理

    (一)人性管理

    0、人性假設理論—X、Y、超Y、Z理論

    1、趨利避害(追求快樂與逃避痛苦)

    2、希求肯定

    3、成就導向

    4、制度趨從

    5、了解自我

    6、獲得激勵

    (二)企業管理

    1、利潤是生命線

    2、現金流是保障

    3、沒有完美的企業,經理人要解決問題

    4、行業特質千差萬別

    5、增收入,控成本

    6、  制度與人性相結合


    【案例】 華為有什么值得學習?

    1、華為的過去、現在和未來

    2、華為的業務構成介紹—聚焦主航道

    3、華為全球化布局—讓聽得見炮聲的人呼喚炮火

    4、華為的核心價值觀—不變的追求

    5、華為的核心企業文化—以文來化人,統一思想

    6、華為成功核心:“管理就是洞察人性,激發人的欲望,成就員工,激活組織”


    【案例分析與互動】互動環節:通過拜讀老板文章,了解華為文化內涵。讀創始人的文章,能了解企業的管理文化,引導學員閱讀《華為的冬天》《我的父親母親》等經典文章,了解華為背后的深層次的企業文化源頭。


    三、從自我管理到管理他人

    (一)自我管理

    1、形象管理

    1)外表、禮儀、表達、氣質、性格

    2、時間管理

    1)目標、計劃、執行、效率、專注

    3、情緒管理

    1)控制、轉移、視野、克制、行動

    4、溝通管理

    1)共情、幫助、信念、邏輯、論證


    (二)管理他人(卓有成效的管理者)

    1、我能貢獻什么

    2、時間管理

    3、有效決策

    4、用人所長

    5、著眼于未來


    四、基于人性的HR管理機制

    1、人資規劃:人崗匹配,編制及基于流程的組織建設

    2、招聘培訓:尋找符合企業文化的合適的人選的原則與步驟

    3、培訓發展:促進員工獲得職業成長,成就預案

    4、績效考核:有效的考核方式激活組織,創造業績

    5、薪酬福利:打破吃大鍋飯,多勞多得少勞少得,激勵奮斗者貢獻者

    6、任職資格:拉動員工不斷進步和晉級

    6、勞動關系:正確處理員工與企業的利益平衡



    【案例】以客戶為中心的銷售組織架構

    1、  銷售在華為的定位—“權力”至高無上

    2、  銷售觸角布局—以客戶為中心,客戶需求為導向

    3、  “鐵三角”高效運作:產品經理、客戶經理與服務經理

    4、  指揮所前移,讓聽得見炮聲的人呼喚炮火

    5、  渠道經理角色定位

    6、  銷售與研發組織的緊密合作之道

    7、  基于流程的全球組織建設

    8、  華為的狼狽計劃


    【案例】用考核來驅動狼性

    1、管理的底層邏輯—人性

    2、人力資源價值鏈理論(價值創造->價值評估->價值分配)

    3、KPI考核指標的制定—價值評估怎么評?

    4、5個等級的考核方法

    5、有威力的獎懲管控手段(四寶:桃子、繩子、鞭子、篩子)

    6、績效考核與任職資格、薪酬體系如何掛鉤?

    7、華為的定崗定薪定責

    8、市場格局的狼性競爭—山頭項目考核

    9、華為的末位淘汰制度


    【案例分析與互動】

    1、對績效考核不滿的小李四處申訴,后來咋樣了呢?

    2、現場學員分小組互動討論:如何設計KPI才更能激發銷售人員的巨大潛力?一些其他公司的考核指標是怎么樣的?


    【案例】打造狼性營銷團隊之薪酬體系設計

    1、華為薪酬體系解決了價值分配的公平合理

    2、及時的多元化激勵--工資、獎金、分紅、項目獎、精神獎…..

    3、拉開員工收入差距,打破吃大鍋飯

    4、薪酬如何體現貢獻價值?

    5、薪酬體系鼓勵創造價值,打擊惰怠


    【案例分析與互動】

    1、打破吃大鍋飯后老吳的煩惱,去還是留?

    2、現場學員分小組互動、研討:學員研討如何才能做到“分贓合理”,多勞多得,少勞少得?


    【案例】頭狼的選拔--狼性營銷干部隊伍建設

    1.華為干部隊伍政策—讓優秀的干部帶出高績效隊伍

    2.華為干部必拔于士卒(選)

    3.干部的任務與使命(用)

    4.干部的培訓體系和輪崗實踐(育)

    5.干部的激勵政策(留)

    6. 任職資格牽引努力方向

    7.干部的管理考核指標

    8.華為干部素質模型:拼命、獻身、敬業、責任感


    【案例分析與互動】互動交流:

    1、Y公司領導總在反復灌輸“朝九晚五是出不來業績的”,可是底下員工仍然會準點下班,為什么?

    2、學員們說說您所經歷過的干部隊伍建設好的一方面,以及不太好的現象,探討如何才能建設一支能打硬仗的突出干部隊伍,打造一支有戰斗力的狼性團隊?


    備注:這些只是初步通用課綱,您可以提出您的具體需求,老師可以“以客戶為中心”地根據您的想法進行定制化調整。另外具體所講內容的深度,以及分組演練或研討等互動,會根據講課的總時間來現場靈活安排和處理。


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