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內(nèi)涵講師授課見(jiàn)證
楊蕊萍
南陽(yáng)愛(ài)貝爾婦產(chǎn)醫(yī)院'“3H“服務(wù)體系構(gòu)建
服務(wù)
內(nèi)涵
2018年6月29日，南陽(yáng)愛(ài)貝爾婦產(chǎn)醫(yī)院'“3H“服務(wù)體系構(gòu)建今天正式啟動(dòng)。首先通過(guò)研論會(huì)讓中，高層管理對(duì)醫(yī)院的服務(wù)定位和服務(wù)體系構(gòu)建的
內(nèi)涵
達(dá)成共識(shí)，下午將進(jìn)行服
楊蕊萍
廊坊廣安醫(yī)院'“4H“服務(wù)體系構(gòu)建
服務(wù)
內(nèi)涵
2018年7月10日，廊坊廣安醫(yī)院'“4H“服務(wù)體系構(gòu)建第一期培訓(xùn)終于園滿結(jié)束。兩天的培訓(xùn)干貨滿滿，高層管理對(duì)醫(yī)院的服務(wù)定位和服務(wù)體系構(gòu)建的
內(nèi)涵
達(dá)成共識(shí)!
鄭強(qiáng)
真正
內(nèi)涵
心靈成長(zhǎng)
真正的
內(nèi)涵
：真正的力量是忍耐；真正的智能是寬厚；真正的慈悲是包容；真正的財(cái)富是滿足。
陳陳
名片的
內(nèi)涵
形象禮儀
你注意到小小的名片了嗎?自己比對(duì)方先拿出名片的人，是誠(chéng)意。對(duì)方名片拿出來(lái)時(shí)，雙手接過(guò)來(lái)，是懂得尊敬 、性格溫厚;接過(guò)對(duì)方名片，自己不遞名片且沒(méi)有任何反應(yīng)，則表示蠻橫
宋光銘
漢字的
內(nèi)涵
國(guó)學(xué)文化
一、何謂“文字”？ 文：“文”字古文通“紋”，意味事物的紋理、紋路，引申為萬(wàn)物的規(guī)律、法則以及共同的特征。文以載道，文者，道之顯也。“文”字下半部為乂，為易經(jīng)之爻
周茂源
管理的
內(nèi)涵
企業(yè)管理
管理的
內(nèi)涵
（一）管理的定義初級(jí)經(jīng)理人擔(dān)任重要的管理職責(zé)，而管理的實(shí)質(zhì)就是把一件事情協(xié)調(diào)做好。如果這件事情太復(fù)雜、太龐大、成分太多，為了管理的方便，就要把它細(xì)分為各種
徐柏楊
個(gè)人禮儀的
內(nèi)涵
職業(yè)素養(yǎng)
個(gè)人禮儀的
內(nèi)涵
個(gè)人禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處世的準(zhǔn)則，是個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的個(gè)體規(guī)定，是個(gè)人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神
黃麟晶
文化
內(nèi)涵
！
國(guó)學(xué)管理
常常聽(tīng)人說(shuō)：＂沒(méi)文化，真可怕＂。可＂文化＂到底是什么呢？是學(xué)歷，是經(jīng)歷，是閱歷，還是??????其實(shí)很簡(jiǎn)單，文化可以用四句話來(lái)表達(dá) 根植于內(nèi)心的修養(yǎng)； 無(wú)需提醒的
張硯
幸福的
內(nèi)涵
職業(yè)素養(yǎng)
人來(lái)到這個(gè)世界到底追求什么呢？真的如有些人所言：為了追求財(cái)富、地位、金錢(qián)嗎？不是。德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈很早就說(shuō)過(guò)人來(lái)到這個(gè)世界是為了追求幸福的，古希臘哲學(xué)家亞里士多德
林琳
共好精神的
內(nèi)涵
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
到底是什么支撐著企業(yè)的發(fā)展？是文化？還是員工？是員工凝聚了文化還是文化引領(lǐng)了員工？有人對(duì)《共好》感興趣，有人好奇為什么林琳老師主講TTT，卻又應(yīng)需做《共好》團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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