說到親子溝通這個話題，其實有太多太多值得講的內容。前面幾篇文章已經跟大家談了很多，今天接下來把最后幾種類型的溝通方式弊端跟大家一起分享。

       8、贊揚、贊同

       常用語句：

       太棒了，沒想到你這么優秀！

       寶貝，你在媽媽眼里永遠都是最好的！

       我真的為你感到無比的驕傲……

       導致結果：

       對于此類溝通方式，在我們生活中實在太常見。無數家長受到“賞識教育”的洗禮，于是乎在日常生活中，我們不難聽到諸如此類的贊揚聲。當然，在這里我并非說不要去贊揚孩子，而是凡事都要有個度，適可而止，物極必反的道理，想來是再簡單不過了。

       ①、過多的表揚、贊美，會讓孩子飄飄然，當沒有得到父母及時的表揚時，孩子就會默認這件事自己沒有做好，是父母不接受，不認可的，從而否定自己；

       ②、會讓孩子感覺被操縱了。“哎呀，寶貝按摩太舒服了！”（潛臺詞：操縱孩子繼續按下去，不要停。中獎了嗎？）；

       ③、推斷父母在贊揚他們的時候并不了解真實情況。“唉，等你們了解真實情況，你就不會這樣說了。”；

       ④、會讓孩子感到尷尬，不舒服。“好了，不要說了，我哪有你們說的那么好？（尷尬……）”

       9、分析、分解

       常用語句：

       你不想跟她們在一起玩了，是因為你嫉妒她們關系太好了，對不對？

       你之所以那樣做，是因為你……對嗎？

       這個事情其實要從多個角度去看待，首先……其次……然后……

       導致結果：

       ①、孩子會感覺自己被看透了，從而產生挫敗感；

       ②、會因為父母正確的分析而感到尷尬；

       ③、會因為父母錯誤的分析而感到憤怒，產生反擊。“我沒有像你們想的那樣想，我恨你們，在你們眼里我就是那樣的嗎？”

       ④、讓孩子產生自卑感，會覺得自己很笨，不夠聰明，從而拒絕與父母進一步溝通。“還有什么好說的呢？反正你們都知道，你們看起來比我還懂我。”

       10、安慰、同情

       常用語句：

       放心吧、一切都會過去的！

       別傷心了，沒有什么大不了的！

       別擔心，過一段時間他們就或發現自己錯了，會再來找你的……

       導致結果：

       ①、有時候安慰只會讓孩子確信父母不理解他。“如果你們真的懂我，就不會說出這么輕松的話了”；

       ②、偽裝自己，因為孩子會覺得你不愿意看到他這樣的狀態，從而封閉進一步溝通的念頭；

       ③、情緒積壓，將還沒有宣泄出來的情緒積壓下來，長時間積壓會導致要么爆發，要么被壓垮。

       11、調查、質問

       常用語句：

       你從學校到家最多半小時，你現在才回來，你到底干嘛去了？

       什么？你到底怎么想的？你給我說清楚！

       ……

       導致結果：

       ①、讓孩子缺乏信任感：“你問這么多，就是不相信我”；

       ②、感到威脅；

       ③、提問  會限制一個人的自由溝通權利，讓被問者只能在一定范圍內做出回答；

       ④、感到壓力、被動，覺得必須按照你的方式來進行講述，在這樣的壓力下，孩子會關閉自己的溝通頻道，漸漸的不再與父母溝通。

       12、分散注意力、轉移話題

       常用語句：

       別想多了，我們去吃東西吧

       好了，我們先說說別的開心的事吧……

       ……

       導致結果：

       ①、讓孩子覺得你對他的感受不感興趣，不想了解他真正的感受；

       ②、當孩子需要表達時是很專心，很認真的，轉移話題會讓對方覺得很受傷；

       ③、情緒積壓，問題被遺留；

       ④、感覺到自己沒有得到應有的尊重，從而封閉自己，漸漸關閉給父母表達的心門，拒絕再與父母做任何的分享和溝通。

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       以上12種溝通方式的誤區，你明白了幾條呢？

       每個孩子生下來都是開放的，早期的時候都會粘著父母說各種各樣的事。那么你的孩子是從什么時候開始不再與你溝通呢？親愛的朋友們，千萬不要等到孩子已經關閉了溝通的大門然后才心急如焚，那樣只會得不償失。