《高效執行力--打造高效執行系統》
----行動學習、引導式教學
為什么許多大企業原定的戰略總是無法取得期望的結果，虎頭蛇尾，半途而廢？通常，并不是因為這些戰略本身不夠好，而是由于缺乏高效的執行。管理大師拉姆·查然指出：“現今商業社會最有待于重視的問題就是‘執行的缺口’即制定戰略與實現戰略之間的差距。”
本課程基于講師對執行力這一主題的研究和實踐成果而開發。總結出高效執行的最關鍵因素，并且通過引導式教學的凡事讓許多機構成功地實現了他們的重大目標。
課程目標：
¨ 對于個人
2明確哪些行動會對團隊的最高目標產生最大影響
2把精力投入到對組織最重要的事務上，做一名更有價值的貢獻者
2學習如何使用方法工具幫助自己把精力投入主要目標，并堅持不懈地取得成功
2把更新更好的想法帶回團隊，發揮工具的作用，幫助團隊成員取得優異成績
¨ 對于領導團隊
2完善組織的策略重點，針對性的推進執行
2找到凝聚共識、推動執行的方式，尋找到推進執行的有效途徑
n 培訓方式
小組討論、課堂講解、案例分析、互動活動
n 課程設置
2天
導入：
1、 企業不得不長期關注的主題
2、 什么是執行？
3、 問題聚集：執行過程中，關鍵障礙或者主要問題有哪些？
打造執行系統——提升團隊執行力的關鍵
1、 前言：執行的四大障礙
■ 不知道目標是什么
■ 不知道如何達到目標
■ 沒有記分衡量
■ 對是否取得進展不必負責
2、 結果定義——執行流程第一步
■ 專注于“至關重要的目標”
區分一般重要和對于使命而言至關重要的目標
清晰地建立團隊目標和組織目標之間的聯系
■ 執行過程中的問題澄清、原因分析
3、 一對一責任——執行流程第二步
■ 責任稀釋定律：人越多，責任越少
■ 指導越細，責任越少
■ 責任的起點：一對一約束
■ 探尋問題解決的可能路徑
把工作目標細化成具體的行動
舍棄緊急但不重要的事務，騰出時間精力投入更相關的目標
制定事前衡量機制，開展最有效的行動
使用計劃工具，提高執行效率
4、 檢查與跟蹤——執行流程第三步
■ 人們不會做你希望的，只做你檢查的
■ 誰來檢查：打造檢查平臺
■ 視頻：《儀表盤》
■ 研討：適合我們的儀表盤
■ 建立定期責任匯報機制
5、 即時激勵——執行流程第四步
■ 是什么在創造奇跡？--視頻：《永不放棄》，
■ 執行力與薪酬無關，與成就感有關
■ 激勵要點：放大關鍵行為，形成集體記憶
■ 研討：創造性的激勵方式
回顧，總結，關閉
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
