▼ 導之以政。齊之以刑。民免而無恥。導之以德。齊之以禮。有恥且格。 ——《論語.為政》
▼ 我花了大量時間宣傳企業價值觀念，而不是制定公司發展戰略。以價值觀為核心的企業文化才是企業管理中至關重要的一步。明確了這一點，其他問題都迎刃而解了。
—— HP公司前總裁 路易斯.普萊特
▼ 很多經營戰略本質上都是人的哲學，很多企業家成功之后不能持續下去最后失敗，就是因為沒有達到對人性的深層了解。
—— 日本經營之圣 稻盛和夫
▼ GE雖然業務多元化，但是變化非常統一，用統一的文化代替了統一的業努。東方智慧非常博大精深，我們從中汲取了許多，GE標識設計的靈感也是從中國來的。
—— 杰克•韋爾奇
您聽過這種企業嗎？讓彼得•德魯克學院眾多世界級管理專家為之驚嘆！
3000名員工上下班無需打卡。
食堂“零廚余”，并倡導素食低碳飲食觀念。
各部門無私配合，和諧融洽。
員工自愿交出電腦，幾位同事共用一臺，全心節省企業成本。
規章制度數年沒有改變，員工卻完全自動自發。
公司和廠區見不到半點垃圾紙屑，干凈整潔。
領導與員工如兄弟姐妹一般彼此關愛。
以利他精神，無私的幫助與貢獻社會。
員工在物質與精神領域共結豐碩成果。
企業與供應商及客戶良性互動，共同發展。
為何是必要的變革？
一切都為了創建生態、繁榮、可持續的世界……
時代的終結。工業時代的泡沫，即過去200年主導發達國家的“攫取-制造-廢棄”的思維模式，正在走向破裂。我們所面對的迫在眉睫的環境和社會問題：氣候變化、自然資源的枯竭、消費主義泛濫的副作用，以及貧富差距的擴大等，為變革提供了史無前例的契機。而由世界自然基金會及眾多組織，例如可口可樂，杜邦、谷歌、耐克，正在領導一場工商業的根本方式的變革！
【課程目標】
1、營造“和諧共贏”的可持續發展組織氛圍；
2、落實“家文化”，從人性層面喚醒愛心與服務精神；
3、增強組織的生態意識與社會責任感；
4、中西文化合璧，推動學習型組織的創建；
5、提升員工個人及家庭幸福指數；
6、促進組織打破藩籬，攜手提升社會與生態福祉；
7、突破組織發展瓶頸，把握時代發展脈動；
8、走出文化建設誤區，掌握有效的步驟方法。
【課程特色】
1、國學為體，西學為用；
2、中西合璧，標本兼顧；
3、追本溯源，深入淺出。
【授課方式】
1、理論
2、案例
3、討論
4、答疑
【課程內容】
一、組織文化概念篇
1、什么是組織文化？
2、BVR-信念、價值觀、規則
3、組織運作的邏輯層次
4、組織主文化與亞文化
5、周邊文化與和核心文化
6、組織文化的系統與“共贏”
7、組織中的“家文化”
8、企業倫理與組織文化
二、組織文化認知篇
1、組織愿景、身份、價值觀之間的關系
2、組織文化與經營業績的關系
3、組織文化的功能
1）導向功能——行為規范的指南針
2）凝聚功能——員工之間的粘合劑
3）激勵功能——自動自發的催化劑
4）約束功能——員工的心靈消毒劑
5）協調功能——員工關系的潤滑劑
6）成長功能——企業人才的生產線
4、組織文化的層次
1）物質文化
2）制度文化
3）行為文化
4）核心文化——道德、精神文化
5、推行組織文化的誤區
1）認為企業文化是虛的，不能產生價值—— 不重視
2）把企業文化當作標語、口號——不落地
3）以老板文化為企業文化——不入流
4）只重視形，不重視神——不入心
5）領導者不以身作則——不治本
6、組織文化的“王道”與“霸道”
7、組織文化未來的必要變革。
1）生態環保變革意識
2）系統平衡變革意識
3）倫理道德變革意識
4）組織道場變革意識
三、組織文化踐行篇
1、文化建設五大模塊
1）人文關懷
2）人文教育
3）健康促進
4）綠色企業
5）慈善公益
2、文化落地的四部曲
1）價值觀的確立
2）代表會議通過
3）切入點的選擇
4）實踐反思發展
5）長期教育熏習
6）企業文化手冊
7）策劃文化節日
8）培育企業楷模
3、文化落地的三個層面
1）境教：潛移默化的環境
2）言教：誨人不倦的精神
3）身教：以身作則的榜樣
4、文化建設中的沖突管理
5、傳統文化對與組織的啟示
1）儒家“仁義忠恕”的價值觀
2）道家“無為而治”的價值觀
3）佛家“悲智雙運”的價值觀
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
