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    樊付軍:《正能量與高效執行》
    2016-01-20 10176
    對象
    本課程適合于企業各層級,總裁、總經理以及中高級管理人員,基層員工
    目的
    ? 了解什么是健康、積極、樂觀的心態;
    內容
    中國成長型組織必須修煉的員工核心培訓課程 《正能量與高效執行》 ——樊付軍老師主講—— 【課程背景】: 在競爭激烈的今天,行業不景氣、對手太多,我們每個人都面對巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據不完全統計80%)人都沒法去對面現實生活中的壓力,所以,又有很多人想出各種各樣的方式方法來去解壓!問題出哪里?歸根到底,心態出了問題。好的心態、積極的心態可以改變您的人生!使您的人生豐富多彩! 所以,得傳遞一種正能量!企業在執行的過程當中,總是會出現這樣那樣的問題!其中有一個很重要的問題就是,沒有人對做錯了事情去學會承擔責任!那這是為什么呢?通過本次課程你會得到你想要的答案! 【課程大綱】: 導言、關于學習的效率及學習方法分析 前言:什么是正能量? 一、什么是正確的觀念和積極的心態? 1、案例論證正確的觀念和積極的心態對人生有什么有利的影響; 2、為什么要建立正確的觀念和積極的心態。 二、正確的觀念和積極的心態從哪里來? 1、常問自己一些開心的話題; 2、回想一些美好的情景; 3、時刻心存感激和贊美; 4、找個值得仿效的榜樣等等。 第一章、正能量打造——《擺正心態干工作》 引子:擺正心態干工作 1、工作的成敗,根本取決于心態 2、好心態,才有好前程 3、態度決定高度,高度決定人生 一、關于“病態職場”的反思 1、干這活沒意思,每天比坐牢還難受 2、工作太累了,壓力太大了,工資才這么點 3、不關我的事,我只是個打工的 4、遇到啥事,只知道罵人,他以為他是誰啊,算什么玩意嘛 5、沒啥大不了,大不了“老子”明天不干了 二、擺正心態“兩項修煉” 1、擺正心態,左手做人,右手做事 2、做人——無愧于心;做事——無愧于“薪” 3、世界上到處都是有才華的窮人 4、我是誰不重要,我做的事最重要 三、擺正心態“三大核心” 1、你到底在為誰工作 1)為錢?——不要只為金錢而工作 2)為老板?——我只不過是在為別人打工 2、打工心態害了誰 1)打工心態其實害了自己 2)定位自己,為自己而工作 3、你的工資從哪里來 1)讓企業為你的價值買單 2)你是“資產”還是“負債” 四、干好工作要擺正“三大心態” 1、換位心態: 1)換位思考,領導其實不容易 2)站在領導的角度想問題 2、主動心態: 1)揭示不主動問題“背后的問題” 2)做事不主動,前途很被動 3、忠誠心態: 1)“人”在公司,“心”也要在公司 2)你不是過客,公司就是你的家 五、六種正能量觀念 1、強烈的企圖心; 2、自信心; 3、永遠保持樂觀; 4、充滿熱情/忱; 5、熱愛學習; 6、做事認真; 五、塑造正能量的“兩大關鍵” (一)、正能量——“責任擔當” 引子:讓你掃地你干不干? 1、責任,責任,還是責任 (1)、工作就是責任,責任決定成敗 1)、選擇了工作,就選擇了責任 2)、工作是種愛,有愛就有責任在 3)、工作是你的生意,為企業工作就是為自己工作 (2)、對工作負責就是對自己負責 1)、沒有做不好的工作,只有不負責任的人 2)、這是誰的責任:我的責任 3)、“我的責任”是最高的工作標準 (3)、勇于負責任,才能擔重任 1)、責任是推不掉的,責任到“我”為止 2)、負責任是一個人“人品”的體現 3)、你的“承擔圈”和你的“成功圈”成正比 2、責任重在落實,關鍵要看結果 1)、沒有落實的責任是“無效責任” 2)、把責任留給自己,把結果帶給公司 3)、“責任鎖定”與“責任落實”的原則及方法 3、責任訓練:現場操練 1)、承擔前提:對不起,我錯了 2)、知錯認錯改錯是人生的必修課 4、停止抱怨,選擇擔當 1)、與其抱怨,不如改變,與其生氣,不如爭氣 2)、如何由“抱怨者”變成“承擔者” 3)、開啟責任“心靈之旅” (二)、正能量——“團隊合作” 1、沒有完美的個人,只有完美的團隊 1、《西游記》團隊成員可以開除誰 2、團隊中每個成員都很重要 3、團隊成員性格測試與解析 4、個人不可能完美,但團隊可以完美 2、打造卓越的團隊精神 1、人多力量大,抱團打天下 2、團隊的“拳頭”和“木桶”理論 3、“我”為團隊究竟做了什么 4、離開單位你什么都不是 3、團隊的三種特性具體解析 1、自主性: 1)、老板、領導不在時,你是否自覺主動工作? 2)別人在做事時,你是否主動參與工作? 3)你的工作習慣是什么?主動發現問題?主動解決問題? 2、思考性: 1)、團隊發展的方案大部分是誰在思考? 2)、開討論會時大家是踴躍發言?是否思考性地提出建設性方案? 3)、當你敲門時,你只帶著問題,還帶著解決方案了嗎? 3、合作性: 1)、團隊合作的“拳頭”和“木桶”理論 2)、離開單位你什么都不是 3)、合作才能大作,攜手才能共贏 4、打造一流團隊“溝通力” 1、團隊溝通技巧: 1)團隊溝通“上對下”溝通技巧 2)團隊溝通“下對上”溝通技巧 3)團隊溝通“平行”溝通技巧 2、團隊溝通從“心”開始 1)溝通的品質決定了工作的品質 2)影響溝通的因素有哪些 3)《亮劍》李云龍的溝通藝術解析 第二章、 “高效執行”——《執行必須到位》 一、中國企業執行的現狀 1、動力之痛:誰能告訴我,員工能和我走多遠? 2、協調之痛:誰能告訴我內戰還要打多久? 3、效率之痛:整體效率低下、員工有借口、磨時間、出力不出活。 4、持續之痛:誰能告訴我,我的企業還能活多長? 5、為什么企業員工總是做一天和尚撞一天鐘? 6、為什么企業家都充當消防員的角色而企業員工都在踢足球? 7、從上往下看:高層很孤獨、中層很盲目、基層很麻木。 8、從下往上看:高層很無禮、中層很無助、基層很無辜。 二、高效執行環境——構筑執行環境及打造商業人格 1、為什么而學比學什么更重要! 只有搞清楚心中的敵人,才能有真正的突破! 2、一個企業只要三種人:敬業的人,職業的人,專業的人 3、從依附型,向獨立型轉變 堅持原則去執行; 4、從服從型,向主動型轉變 積極主動去執行 5、從避責型,向守責型轉變 承擔責任去執行; 6、從人治型,向法治型轉變 遵守制度去執行 7、從封閉型,向分享型轉變 開放心態去執行 三、鑄造執行力的3個要素 (一)、 要素一:結果導向(員工靠結果生存、企業只為結果買單)  1、員工和企業是什么關系?  2、執行是“我做了嗎”?  3、做任務是陷阱、做結果是餡餅  4、做結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用?  5、九段秘書測試:請問你是幾段?結果值多少錢?  6、如何獲得最佳的結果?結果思維、底線原則、外包理念 (二)、 要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結果)  1、理由源于責任是否鎖定  2、陷阱一:“請示”工作與推脫責任  3、陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會  4、領導只為結果買單、員工為結果而戰  5、4個步驟:結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核 (三)、 要素三:6大執行法則  1、服從法則:以服從為天職  2、目標法則:盯準一只野兔  3、冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功  4、速度法則:先開槍再瞄準  5、團隊法則:利他就是利已  6、裸奔法則:沒有退路就是出路 四、提升執行力的人員流程設計技巧 (一)、挑選能執行的人 (二)、根據崗位,確定職責 (三)、從大處著眼 (四)、適應未來的執行需要 (五)、重用才能出眾者 (六)、實行淘汰制度 (七)、留住人才,比招聘更重要 (八)、幫助員工成長 (九)、創造有吸引力的工作環境 五、提高自我的執行心理素質 (一)、不要被推著走,要主動走 (二)、舍我其誰的責任心 (三)、新敬業精神與績效思維 (四)、專注于目標的定力 (五)、貫徹到底的堅定意志 (六)、高效執行,拒絕借口 (七)、執行與服從是責任和使命 六、打造高效執行力 (一)、執行的基礎——愛崗敬業、忠于職位 (二)、執行力來自完善的工作計劃 (三)、執行力來自有效的目標管理 (四)、執行力來自良好的時間管理 (五)、執行力來自有效的工作總結與回報 (六)執行的8字方針: 認真第一,聰明第二 (七)、執行的24字戰略: 1、決心第一、成敗第二 2、速度第一,完美第二 3、結果第一,理由第二 (八)、執行的16字原則: 1、結果提前 2、自我退后 3、鎖定目標 4、簡單重復 七、營造“有執行力”的企業文化 (一)、培養員工的信念 (三)、培養員工的敬業精神 (四)、用企業的理念影響每一個員工 (五)、鼓勵員工不斷學習 (六)、文化管理是最高境界 (七)、讓文化潛移默化到每一個員工 (八)、構建適合自己特點的執行文化 (九)、速度致勝、團隊精神 (十)、注重溝通、關注細節 八、打造高效執行力的“三講四化” (一) 、三講 1、講平衡 2、講結果 3、將危機 (二) 、四化 1、把復雜的過程簡單化 2、把簡單化的東西量化 3、把量化的因素流程化 4、把流程化的因素框架化 短片觀看及案例分析:員工執行力的案例分析 華為:執行力的正反面案例分析 海爾:執行力的正反面案例分析 示范指導、模擬演練:授權與監督 就學員提出的難題進行分析、討論、講解、模擬演練 課程結束: 一、 重點知識回顧 二、 互動:問與答 三、 學員:學習總結與行動計劃 四、 企業領導:頒獎 五、 企業領導:總結發言 六、 合影:集體合影
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