你想做懶人還是勤人？ 辯才無礙的平等思維 懶人勤人之辯——你想做懶人還是勤人？ 平等思維唐曾磊 很多人都來問我：唐老師，平等思維的人是怎么思考問題的？ 平等思維就是只看到問題的不同，但不執(zhí)著于自己心中的好壞之分。一個平等思維的人可以包容一般人包容不了的矛盾。比如一個說法，即可以說是對的，又可以說是錯的，正向的說法是對的，反過來負向的說法依然可以是對的。下面我們通過一個對話案例來讓大家體會一下這個問題。 學生： 唐老師，請問為什么大家都說要做勤勞的人（以下簡稱勤人），但我卻想成為一個懶惰的人（以下簡稱懶人）？ 唐曾磊： 好，我們先說應該做勤人。古今中外勤勞成功的人數(shù)不勝數(shù)，我們不再多提。在我們這個時代，各行各業(yè)競爭都非常激烈，每個行業(yè)幾乎都聚集了一大批既聰明又肯努力工作的人才，在這樣的環(huán)境中，如果不勤勞，是不是很難有所作為？ 學生： 嗯，唐老師，您說得對。我心里知道要勤勞，要做勤人。但我如果想做懶人，怎么辦？ 唐曾磊： 呵呵，那我就教你做懶人的方法。 學生： 太好了！ 唐曾磊： 我們應該做懶人。 學生： 呵呵，這就要變了？為什么？ 唐曾磊： 什么是懶人？就是一次就能把事情做好的人！真正的懶人，懶得犯錯誤，他會把事情一次性做到最好；一次就把事情做好了，還需要一次次地多做嗎？所謂的勤人，會把同一個錯誤犯很多次，體現(xiàn)他的勤勞。所謂的勤勞，不過是那些愚蠢的不能一次把事情做好的人的一個美麗的借口而已！我們想懶，這是一個很好的事情，很多人是沒有資格懶的，因為你事情處理不好，拖泥帶水，就只能勤勞，這樣的勤勞實際上是蠻討厭的，比如說，高考勤勞了好幾年，這就很討厭，對不對？如果高考一次考到了最好的大學，還需要勤勞嗎？考不上大學的，才需要勤勞——需要考好多次。而且，這個世界正是由于有了懶人，才發(fā)展得這么快！ 學生： ?。吭趺凑f？ 唐曾磊： 正是因為有了懶人，才有了像火車、飛機、起重機、轎車等等可以讓人輕松遠行、輕松工作的偉大發(fā)明創(chuàng)造！對不對？勤人們都去行萬里路、搬重物去了，哪有時間和心思搞發(fā)明創(chuàng)造？我們基地提倡培養(yǎng)認真的能力，認真的能力就是一次性做到現(xiàn)有能力的頂峰。可以說，懶惰是一種優(yōu)秀的做人的品質(zhì)，我們每個人都要好好地做懶人！ 學生： 嗯，唐老師，您說得太好了，我就做懶人了。但唐老師，您還能說服我讓我做勤人嗎？ 唐曾磊： 能，我們還是應該做勤人。你希望一次性把一件事情做好，但這種品質(zhì)不是單靠“希望”就能得到的。怎么才能做到一次性把一件事情做好呢？人們一開始往往都是浮躁的，要想一次性把一件事情做到最好，往往會落空，那怎么達到呢？很簡單，就是要一次次地做，每次盡量做到自己能力的頂峰，發(fā)現(xiàn)問題，不斷修正，不斷提高，這就是勤勞，不經(jīng)過這種勤勞的積累，根本達不到那種一次性把事情做好的優(yōu)秀品質(zhì)。這就是我們基地所說的：培養(yǎng)認真的能力，每天進步一點點。我們要做勤人，對不對？ 學生： 嗯，對。哎呀，唐老師，我好像真的被您說服了，您能不能再把我勸到做懶人上來？ 唐曾磊： 可以。我們還是應該做懶人。我們說過，懶惰是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。一個懶惰的人會把生活、工作和學習中所有日常要處理的事情，把“每天進步一點點”的事情，都形成習慣。習慣是一種非常好的東西，形成了習慣，人們就可以在不知不覺中把事情做好，對不對？懶人總可以把事情輕輕松松地解決掉。所以，我們要做真正的懶人！ 學生： 嗯，太好了，我又可以做懶人了！不過，我只是好奇，唐老師，您還有辦法說服我做勤人嗎？ 唐曾磊： 呵呵，有。我們還是要做勤人。要知道，任何習慣是在幫助你輕輕松松做一件事情的同時，一定是有代價的，這代價就是你是不假思索解決問題的，也就是說，你沒有在把這件事情做到更好，做到最好。所以說，真正的教育，并非是培養(yǎng)習慣，而是要打破一切習慣！每次做事情的時候超越自己原有的能力的人，才是真正擁有認真能力的人，這樣的人才是真正達到了能力的頂峰，這樣的人的“每天進步一點點”才是真正的進步一點點。習慣的教育只能培養(yǎng)出相對平庸的人才。 學生： 唐老師，我覺得，怎么好像您說的懶人和勤人都差不多？我真的無所適從了！ 唐曾磊： 呵呵，你說得非常對！所謂的懶人和勤人，不過是我們的一種稱呼而已，只要你給它一個合適的定義，它就可以隨著你的意愿變成正向或負向。對于一個平等思維的人，在自己心里根本沒有正向負向，所以，無論說正向還是說負向，都可以輕松地找出根據(jù)。但無論是做懶人還是做勤人，關鍵還是要把事情做好了，對不對？你可以想一下我前面說的，無論怎么說都離不開把事情做好這一點，明白了？ 學生： 嗯，明白了，真是受益匪淺！