簡介：一、為什么學(xué)習(xí)本課程產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)是在產(chǎn)品設(shè)計階段，項(xiàng)目建設(shè)階段和連續(xù)生產(chǎn)階段形成的，工程師們設(shè)計產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工藝過程、產(chǎn)品經(jīng)理們設(shè)計和筑入成本結(jié)構(gòu)、財務(wù)人員核算生產(chǎn)成本與期間費(fèi)用、市場價格和競爭對手驅(qū)動上述人員共同開展成本控制和成本改善。劇烈的市場競爭、高速的技術(shù)發(fā)展和頻繁的產(chǎn)品更新加速了這種循環(huán)。當(dāng)前以成本核算為中心的成本控制系統(tǒng)產(chǎn)生于”永久自行車“時代和適應(yīng)產(chǎn)品生命期的后段，控制行動側(cè)重對存在的成本結(jié)構(gòu)進(jìn)行“修補(bǔ)”，向前段延伸的成本控制行動具有“四兩撥千斤”的作用，“亡羊補(bǔ)牢”的砍掉成本不如“未雨綢繆”的成本結(jié)構(gòu)設(shè)計和成本筑入，于是產(chǎn)生了全生命期產(chǎn)品成本控制。本課程是企業(yè)部門經(jīng)理的管理技能拓展課程。總結(jié)成本控制的的最佳實(shí)踐、應(yīng)用理論研究的最新成果、結(jié)合企業(yè)的具體業(yè)務(wù)是本課程的設(shè)計初衷，以事述理和案例示范是本課程的顯著特點(diǎn)，學(xué)以致用和立竿見影是本課程的最終目標(biāo)。本課程學(xué)時7學(xué)時二、通過本課程您將學(xué)習(xí)到（課程收獲）新穎而又基于實(shí)踐的預(yù)算與成本控制思想;系統(tǒng)而又便于掌握的預(yù)算與成本控制方法;內(nèi)容有：全生命期產(chǎn)品成本控制（WLCC）概念如何設(shè)計和構(gòu)成(筑入)產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)項(xiàng)目費(fèi)用結(jié)構(gòu)、估算方法與局部反饋控制產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)、成本核算與端部反饋控制產(chǎn)品成本改善、改善驅(qū)動與改善行動組合課程目標(biāo)：（1）掌握一些有用的預(yù)算和成本控制概念和方法（2）獲悉一些有用的預(yù)算和成本控制方法，作為后續(xù)自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方向三、誰應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程： （培訓(xùn)對象）課程的設(shè)計對象是研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、IE經(jīng)理和希望為未來職位拓展知識范圍的其他部門經(jīng)理，課時為6學(xué)時。四、培訓(xùn)方式以事述理的講解與實(shí)際案例的示范 課程大綱：第一講：全生命期產(chǎn)品成本控制1.1 產(chǎn)品的全生命期1.2 預(yù)算、費(fèi)用與成本1.3 全生命期成本控制第二講：研發(fā)階段的預(yù)算控制2.1 研發(fā)項(xiàng)目的預(yù)算結(jié)構(gòu)2.2 估算方法與預(yù)算過程2.3 基準(zhǔn)控制與狀態(tài)控制第三講：投產(chǎn)階段的成本筑入3.1 產(chǎn)品經(jīng)理的成本設(shè)計3.2 產(chǎn)品設(shè)計與產(chǎn)品成本3.3 項(xiàng)目運(yùn)籌與成本筑入第四講：生產(chǎn)階段的成本控制4.1 成本的財務(wù)科目4.2 間接費(fèi)用的分配4.3 成本核算與成本控制第五講：生產(chǎn)階段的成本改善5.1 成本控制與成本改善5.2 市場驅(qū)動與競爭驅(qū)動5.3 成本工程與項(xiàng)目組合 現(xiàn)場問題與討論 授課講師簡介：王景山老師，MBA導(dǎo)師，高級工程師，實(shí)戰(zhàn)性項(xiàng)目管理專家，專注于項(xiàng)目管理領(lǐng)域，主持和參與過大量與美國、日本、英國等十多個國家公司、價值從人民幣數(shù)百萬至十億的合作項(xiàng)目，積累豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。近年，王老師主要從事項(xiàng)目管理的咨詢工作，為數(shù)十家企業(yè)提供項(xiàng)目管理的咨詢服務(wù)，并出版有《項(xiàng)目投資與管理》、《研發(fā)投資項(xiàng)目管理》、《制造業(yè)項(xiàng)目管理》等書。