演講助力職場(chǎng)課程大綱

課程背景

有些員工明明很有料，關(guān)鍵時(shí)刻總是說(shuō)不清楚，還有人公眾表達(dá)的時(shí)候就很緊張，甚至不愿意在公眾場(chǎng)合表達(dá)。語(yǔ)言是門藝術(shù)，如何讓你的表達(dá)更上一個(gè)層次，講的清聽的懂很重要。

越來(lái)越多場(chǎng)合需要表達(dá)，我們需要向更多的人傳遞我們的想法，哪怕是工作匯報(bào)其實(shí)也是一種演講，工作匯報(bào)是組織內(nèi)信息共享的重要方式。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，希望能夠掌握員工工作的具體進(jìn)度，聽取匯報(bào)是重要的手段之一。

如果職場(chǎng)中，你只知道悶頭做事、不懂得高效匯報(bào)，不懂的如何表達(dá)，那么你的工作很可能老板會(huì)看不到、甚至產(chǎn)生誤解，會(huì)嚴(yán)重影響或制約職場(chǎng)發(fā)展與晉升，影響公司整體績(jī)效。

演講從來(lái)不是成功人士的標(biāo)配，我們每個(gè)人都可以成為演講達(dá)人。如果只學(xué)習(xí)一個(gè)技能可以提升綜合能力，那就是演講。本課程針對(duì)工作中最常見(jiàn)的8個(gè)場(chǎng)景逐一拆解，并給出具體落地的演說(shuō)套路，讓你在公眾表達(dá)時(shí)邏輯更清晰、表達(dá)更高效。

課程特色

致力于表達(dá)內(nèi)容的精致打造，不浮于表面、不流于形式

讓職場(chǎng)人士學(xué)得會(huì)、用得上、做得到

拋開道、法、術(shù)，直接給大家的工具課，助力表達(dá)更好的完成公眾場(chǎng)合的表達(dá)。

課程時(shí)間

1天/2天（6小時(shí)/12小時(shí)）

培訓(xùn)形式

內(nèi)容講解、視頻賞析、現(xiàn)場(chǎng)演練、角色扮演等

課程內(nèi)容模塊核心內(nèi)容第一單元

基礎(chǔ)認(rèn)知篇1.   演講的價(jià)值和意義

2.   常見(jiàn)演講的誤區(qū)和主要問(wèn)題

3.   工作匯報(bào)的本質(zhì)

4.   視頻賞析-搞砸了的百度總監(jiān)

5.   工作演講學(xué)習(xí)的四階段：學(xué)-練-評(píng)-賽第二單元

演說(shuō)生產(chǎn)力

工作匯報(bào)8大場(chǎng)景1.   自我介紹-四個(gè)“一”

?  一個(gè)給人價(jià)值的金句

?  一個(gè)證明標(biāo)簽的故事

?  一個(gè)突出自己的標(biāo)簽

?  一個(gè)容易記住的昵稱

2.   回答提問(wèn)

?  開頭：尊重提問(wèn)者，為自己贏取時(shí)間

?  PREP結(jié)構(gòu)層層展開

3.   團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

?  表達(dá)要點(diǎn)：鏗鏘有力

?  內(nèi)容要點(diǎn)：飽含使命

4.   回應(yīng)挑戰(zhàn)-PRS結(jié)構(gòu)

?  Problem：承認(rèn)問(wèn)題

?  Reason：說(shuō)明理由

?  Solution：提供方案

5.   儀式場(chǎng)景-趕過(guò)豬

?  趕：感恩品質(zhì)或行為

?  過(guò)：述說(shuō)過(guò)去場(chǎng)景

?  祝：祝福美好未來(lái)

6.   活動(dòng)主持

?  語(yǔ)言：抑揚(yáng)頓挫

?  儀態(tài)：自信大方

?  邏輯：承上啟下

7.   產(chǎn)品介紹

?  類比法

?  借勢(shì)法

?  數(shù)字情感化法

?  極簡(jiǎn)表達(dá)法

?  視覺(jué)輔助法

?  FABE法

8.   匯報(bào)提案

?  總分總結(jié)構(gòu)

?  開頭建立路線圖

?  重點(diǎn)依次做展開

?  結(jié)尾總結(jié)有升華課程總結(jié)1.   課程總結(jié)

2.   小組互助行動(dòng)計(jì)劃