吳振平,吳振平講師,吳振平聯(lián)系方式,吳振平培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    經(jīng)濟,金融(投融資),項目管理,法務(wù)。
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    目的
    思考問題工具、投融資工具、企業(yè)全盤管理工具。
    內(nèi)容

           01十工具:

          “0”=環(huán)和-循環(huán)擴張收縮(道)-生產(chǎn)循環(huán);

          “1”=比和-對向轉(zhuǎn)化互補(勢)-經(jīng)濟周期;

          “十”=均衡-中庸用中結(jié)構(gòu)(陣)-管理組織。

           工具來源:

           美林“投資時鐘”理論是一種將“資產(chǎn)”、“行業(yè)輪動”、“債券收益率曲線”以及“經(jīng)濟周期四個階段”聯(lián)系起來的方法,是一個非常實用的指導(dǎo)投資周期的工具。盡管“經(jīng)濟周期”還不可預(yù)測,而“經(jīng)濟周期”對應(yīng)“資產(chǎn)品種”升跌關(guān)系是穩(wěn)定的;以甘特條代表方案,排列各種投資方案,不斷的預(yù)測未來、倒推現(xiàn)在的調(diào)整方案進程、觀控關(guān)鍵位置,是實務(wù)投資管理操作。“0”原來是“零和博弈”的循環(huán)流轉(zhuǎn),“1”是“對向轉(zhuǎn)移”的比例分配,“十”是“縱橫對應(yīng)”的投資組合;后以“01十”注解“河圖洛書”、結(jié)合“道”“勢”“儒”,形成通用的體用工具。

           解決問題:

           講師:70%時間在講相同內(nèi)容課程,20%時間在溝通,10%時間在解決問題;

           顧問:70%時間在思考解決新問題方案,20%時間在溝通,10%時間在講解;

           企業(yè)中高層:70%時間在處理日常事情,20%時間在溝通,10%時間在思考。

           每個人都是“一個腦袋每天24小時”,以上列出各人時間分配,說明各人優(yōu)劣,應(yīng)該互補“講得很好的一般做得不好,做得很好的一般講得不好”,各人的錯位期望或要求對方、或代替對方的位置角色,在現(xiàn)實是很普遍的,很多事情都不能實效落地。

           工具:指工作時所需用的器具,完成或促進某一事物的手段;方法、步驟(流程)、案例、圖形、表格等,都具有“工具”作用。

           解決框架:工具+內(nèi)容(問題)=課程(方案)。

           完整工具應(yīng)用課程(方案)應(yīng)該包括三步:一是,有工具(講解工具特點用途);二是,取舍知識點內(nèi)容(解決問題就要溝通診斷出問題特點);三是,定制課程(總結(jié)出解決方案)。

           問題一:

           參照九型人格構(gòu)思,怎樣開發(fā)河圖洛書的“01十”體用工具?

           九型人格:

           01十工具:

           解決什么:

           問題二:

           縱向、橫向、發(fā)射,三種思維,怎樣在“01十工具”融合運用?
           金字塔原理(縱向):

           六頂思考帽(橫向):

           思維導(dǎo)圖(發(fā)射):

           實例一:

           實例二:

           問題三:

           目標(biāo)管理、時間管理,怎樣在“01十工具”融合運用?


            問題四:


            問題五:





    注:工具是簡單的,課程(或方案)是簡單還是復(fù)雜,由客觀現(xiàn)實決定,學(xué)會以簡馭繁,歸為簡單處理。

    建議:

    一、對普通大眾學(xué)員,講授“01十”三個符號含義用法,聯(lián)系簡單例子講解;不要深講給人誤解工具復(fù)雜。

    二、針對學(xué)員定制課程,要先了解學(xué)員層次、學(xué)歷、職業(yè)、接受過何種培訓(xùn)課程,結(jié)合工具編培訓(xùn)課程。

    三、作為咨詢方案

    四、

    附:練習(xí)題、測試題、作業(yè)等,加深理解、鞏固學(xué)習(xí)運用效果。


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