從技術走向管理 ——研發經理領導力與執行力
課程背景
本課程針對企業研發經理普遍面臨的一線現實問題，給出深入的企業級、工業級、單兵技能級回答，助推研發經理快速轉型為領導者和執行者，立竿見影，形成務實有效的管理運營精準動作，實現企業戰略與戰術目標。
本課程站在時代新視角，對傳統思維、理念做再梳理與再認識。通過獨家豐富一線案例解析，為研發經理轉型為現代管理者厘清操作落地的抓手，輸出管理者單兵一線管理技能，明晰變革與創新時代，研發經理轉變為全局管理者的十大維度行動與動作要點，助推統帥團隊，強腱肌、壯筋骨、鑄鐵拳，面對繁雜的日常管理內容，精準鎖定企業級動作層級行動切入點，脫穎而出。
本課程不是知識類講解，結構性闡說，而是“點對點”動作式教練與剖析。力求透徹穿越企業一線的常見實際問題，使學員迅速掌握可復制、可操作、可傳遞的操作手法，駕馭企業管理與運營。課程結合企業一線運營案例，品味落地，以點帶線、以線帶面、拉動全局！轉型升級，破題突圍、變道超車！
課程收益
提升研發經理管理與運營能力，提升研發經理一線個人單兵管理與運營能力，助推研發經理轉型管理者，敏銳洞察，精準出手，與時俱進，變革創新，持續做出企業級貢獻與業績。
課程安排：12課時 (6課時/天, 推薦12課時)
課程總目錄
開課熱身 課程破冰
第一部分：必備基礎：現代管理者角色認知
第二部分：現代管理者單兵專項杰出技能——潛入企業管理深水區
第三部分：從技術走向管理——管理一線十維度行動力(領導力與執行力)
第四部分：該出手時就出手——唱響新時代變革與創新之歌
第五部分：開放研討 互動互勉
達飝介紹
課程細化大綱
自我介紹
熱身：達飝課程研修方法 ——邊干邊學、從實例學(Learning by Doing, Learning by Sample)
熱身：我們從傳統管理、精益管理、敏捷管理一路走來……
邁入變革與創新的嶄新時代！
互動：研發經理的困惑與無奈
熱身：龘衛老師從技術走向管理——回眸鳥瞰
熱身：現代管理者如何“理論結合實踐”?
熱身：現代管理者必察 ——語言誤區
【大企業 小故事】
【企業小 故事大】
【現代管理毒草識別】
熱身：為什么，主觀目標與客觀效果反差巨大？
熱身：贏在思維 ——潛入企業深水區
魚刺圖(因果圖)再認識
績效管理(指標)再認識
SWOT再認識
8D報告再認識
“微笑曲線”再認識
破冰：東西方迥異的工程思維習慣
取其精華 去其糟泊 順勢而上 天人合一
第一部分：必備基礎：現代管理者角色認知
1.1 研發經理與現代管理者是否存在天然鴻溝？
1.2 現代管理者角色定位
1.3 現代管理者視野與視界 (Insight & Scope)
1.4 現代管理者的工作路線
1.5 現代管理者角色轉變與提升
1.6 現代管理者的管理模式
1.7 現代管理者自主學習——破題突圍
1.8 現代管理者績效模版
1.9 現代管理者盲區,誤區,雷區
第二部分：現代管理者單兵專項杰出技能——潛入企業管理深水區
2.1 跨國 500 強制造巨頭內部密訓 ——東西方迥異的工程思維習慣
2.2 現代制造業必察 ——什么是流程？
2.3 現代制造業總經理必察 ——什么是“抓手”？ Go Techniques
2.4 流程中的流程 ——瓶頸管理 Bottleneck Operation
2.5 企業非財務成本 The No Financial Cost
2.6 制造業“鐵三角” Pick-Any-Two
2.7 現代工作分解結構WBS
2.8 并行工程 Concurrence Engineering
2.9 迭代遞進工程 Iterative and Incremental Development
2.10 現代項目管理與執行力
2.11 面向制造,裝配和服務的設計 DfMAS
2.12 權變管理 Contingency Management
2.13 警惕 ICS/CCS 差異 ——建立健全強化夯實企業標準化工程
2.14 身體語言——管理者溝通拳頭技能
第三部分：從技術走向管理——管理一線十維度行動力(領導力與執行力)
第一維度：戰略與執行——如何搞好和上級的關系
第二維度：情報與反情報——如何“保住”自己的位置
第三維度：IT平臺與信息化落地——如何腳踏實地“夯實根基”
第四維度：風險決策與風險管控——如何瞄準鎖定實現企業級即時業績
第五維度：卓越現場——如何“征服”下屬
第六維度：現代財務系統——如何“管錢”
第七維度：當代人力資源體系——如何“管人”
第八維度：研發引擎潤滑——如何強化企業產品與服務
第九維度：現代供應鏈聯盟——如何從行業內脫穎而出
第十維度：法務事項——如何規避風險與水雷
第四部分：該出手時就出手——唱響新時代變革與創新之歌
3.1 什么是“產品護衛”?
3.2 什么是“跨界打擊”?
3.3 什么是“兩化融合 破題突圍”?
3.4 什么是“轉型升級 彎道超車”?
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
