班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、實(shí)效的企業(yè)夯基工程。班組建設(shè)不可能一蹴而就,需要一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)深入的過(guò)程;班組建設(shè)不是領(lǐng)導(dǎo)或班組長(zhǎng)某個(gè)人或某個(gè)部分的事兒,它需要企業(yè)全員的參與,班組建設(shè)不是花拳繡腿
班組長(zhǎng)的水平和素養(yǎng)對(duì)班組管理工作有重要影響。再完善的制度、再精細(xì)的管理,最終要通過(guò)基層貫徹落實(shí);再宏偉的目標(biāo)、再繁瑣的任務(wù),最終要通過(guò)班組長(zhǎng)分配到班組、落實(shí)到個(gè)人。明日倍增管理顧問(wèn)認(rèn)為,遵循“五上
班組是企業(yè)的細(xì)胞,抓好班組建設(shè)直接關(guān)系企業(yè)的安全和效益。而班組文化建設(shè)是班組建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)班組文化建設(shè),培育班組精神,形成共同愿景,激發(fā)員工斗志,規(guī)范班組員工行為,對(duì)于基層班組的管理水平
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萬(wàn)老師講課幽默,案例分析法確實(shí)非常好,變說(shuō)教為案例分析討論,由被動(dòng)變應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)改變,減少了引導(dǎo)的阻力。 ----廣州地鐵 秦四鈞 這種互動(dòng)式、參與式培訓(xùn)的效果