金井露老師介紹一：教育背景：出身于軍事、科研與高等教育世家，電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理專業(yè)學(xué)士，電力系統(tǒng)通信與調(diào)度自動(dòng)化專業(yè)碩士（SCADA），瑞典斯德哥爾摩皇

融通、對(duì)接中外國學(xué)經(jīng)典、精要、精華、精髓、實(shí)質(zhì)聯(lián)合國教科文腦靜清涼批量成圣項(xiàng)目的中國化、本土化授人以漁“金剛鉆”包教包會(huì)“瓷器活”國學(xué)活學(xué)活用福利實(shí)訓(xùn)減壓順

易經(jīng)專家國學(xué)應(yīng)用專家國家注冊(cè)風(fēng)水師虔誠的佛法體悟及修持者生命導(dǎo)航國學(xué)研修院高級(jí)講師主講課程：《生命的意義》《易行天下》《風(fēng)水與人生》

政治學(xué)博士后、教授、博導(dǎo)、中國人才學(xué)學(xué)會(huì)理事國防大學(xué)教授、軍隊(duì)人才建設(shè)研究中心主任國家首批國防教育專家上海市“中國夢(mèng)”演講團(tuán)講師“東方講壇”教授中國浦東干部

顏廷旺，曾用名顏波，男，生于1972年，山東泗水人，復(fù)圣顏回第七十八代后裔。自幼誦讀本源儒家經(jīng)典1989年參軍入伍，始研《孫子兵法》。退伍后秉承家學(xué)，研習(xí)《

李赫，44歲，現(xiàn)居昆明，自營企業(yè)13年，具有市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)與社會(huì)歷練的心得。同時(shí)酷愛學(xué)習(xí)鉆研，主要研究方向?yàn)槿说男袨榕c個(gè)人成長的關(guān)系、國學(xué)經(jīng)典如何服務(wù)并指導(dǎo)當(dāng)代人

姚昆麟，字弘祖，號(hào)鶴廷。（stevenYao）香港中文大學(xué)歷史系文學(xué)碩士香港今易文化國學(xué)館館長兼講師風(fēng)水裝飾設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的制定者與推廣人專業(yè)起名命名標(biāo)準(zhǔn)的制定者

中國楊公風(fēng)水研究院高級(jí)風(fēng)水師中華易學(xué)講壇高級(jí)講師中華易學(xué)風(fēng)水協(xié)會(huì)風(fēng)水實(shí)戰(zhàn)專家國際易學(xué)名人協(xié)會(huì)易學(xué)名家四川建筑風(fēng)水學(xué)會(huì)會(huì)長成都楊公風(fēng)水研究院院長

蔡希望：大連通慧教育咨詢有限公司董事長，二十年企業(yè)、高校教育實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，高級(jí)心理咨詢師、高級(jí)企業(yè)管理咨詢師、高級(jí)人力資源管理師，中國硬筆書法家協(xié)會(huì)理

金云龍，國學(xué)講師，養(yǎng)生專家，中國養(yǎng)生功《金剛功》培訓(xùn)導(dǎo)師。因酷愛國學(xué)，自2007年起精研五行多年，廣泛涉獵儒釋道、中醫(yī)、易學(xué)、心理學(xué)、行銷學(xué)、社會(huì)學(xué)、中國哲